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문제의식)
1-2. 분석방법
2. 본론
2-1. 거버넌스와 로컬 거버넌스의 정의
2-2. 한국과 일본의 ‘마을 일으키기’ 사례 비교
가) 일촌일품
나) 지역 캐릭터
다) 지역 축제
3. 결론
3. 양국의 마을 일으키기 사례를 통해
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입장에서 본 토지조사사업
3. 검토와 평가
Ⅵ. 일제시대(일제강점기, 식민지시대)의 행정왜곡
1. 제1기 무단통치기의 행정개혁
2. 헤유조정(문화정치)기의 행정개혁
3. 제3기 : 병참기지화 및 전시동원기(1931-1945)의 행정변혁
참고문헌
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지방정부는 보육시설의 수요에 대한 확실한 조사를 실시한 뒤 이에 대한 종합적 계획을 수립해야 한다. 시설수를 늘리면서도 교사의 질을 확보하는 것이 중요하다.
참고문헌
교육과학사 : 방과후 아동지도 프로그램, 한국여성개발, 1998
원
공
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문.
·김기홍(1993), 행정국가와 시민참여, 서울 : 대왕사.
·김덕룡(1992), 체육재정에 관한 연구, 원광대학교 교육대학원 석사학위논문.
·김동훈(1993), 지방체육진흥을 위한 지방자치단체의 역할, 제11권 제1호, 충남대학교 체육과학연구소. Ⅰ
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지방자치와 사회복지관. 아산, 57. 아산사회복지사업재단, pp. 30-34 Ⅰ서론
Ⅱ정책으로서의 공공부문
1. 복지정책의 주요내용
2. 사회복지정책의 쟁점
3. 지역사회복지의 복지정책 현황 및 진행과정
4. 우리나라 지역복지정책의
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행정사례연구, 한국방송통신대학교출판부, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사례연구
1. 문제제기
2. 이론적 분석틀
3. 연구질문
1) 큰 연구질문
2) 작은 연구질문
4. 사례설명 - [신안산선 복선화 사업 갈등사례]
1) 사례개요
2) 사
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지방자치와 지역사회복지
1. 지방자치제의 개념
2. 지방자치제의 발전 과정
3. 지방자치제와 지역사회복지의 변화
4. 지방분권화가 지역사회복지에 미치는 영향
5. 지방자치단체의 지역복지 활성화 과제
◎지역사회복지계획
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교육법 제34조(학교운영위원회의 구성?운영)
4. 서울특별시립 학교운영위원회설치?운영에 관한 조례
1) 심의사항
2) 의안의 제출?발의
3) 소위원회의 설치
Ⅴ. 학교운영위원회의 권한
1. 학교운영 참여권
2. 중요사안 심의?자문권
3. 보고
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재정분권을 중심으로 일부 과제가 도입되었거나 제도개선의 입안단계에 있기 때문이다. 더욱이 정부가 사실상의 역점과제로 추진하고 있는 교육자치제 개선, 경찰자치제 도입, 특별지방행정기관 정비 등의 과제는 아직 최종안에 이르지 못
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위한 가족 유지 및 지원 정책 7
2)보호를 필요로 하는 아동을 위한 대체가정서비스 정책 8
3)아동 보호 서비스 정책 9
4)아동복지 전달체계 및 재정 9
2. 한국아동복지 정책의 문제점 10
3. 보완해야 할 부분 11
Ⅴ. 결론 12
참고문헌 13
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