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본적인 복사 방법 . 사용은 간편하지만 여러 개 복사할 경우 복사해 넣을 위치를 지정할 수 없음. 위치 선택이 자유롭지 못하며 복사후 드래그를 이용해 위치이동이 필요함
3. CTRL+D
도형을 한개만 복사할 때는 2번과 다르지 않음.
도형을 여러
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본 론
1. (1장) 교육공학의 개념 및 영역
1) 본인에게 흥미로웠던 주제 (교육공학의 정의와 활용영역 선정)
2) 주제에 대한 핵심내용
3) 각각의 내용에 대한 적용 방안
2. (2장) 교육공학
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2) 자료원 검색하기
4. 단계 4 : 자료 수집 및 분석
1) 자료 수집
2) 자료 평가 및 분석
5. 단계 5 : 일반화
1) 결과 요약
2) 비슷한 사례에 적용하기
Ⅵ. 향후 탐구학습(탐구수업모형)의 내실화 방향
1. 적용
2. 유의점
Ⅶ. 결론
참고문헌
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지식정보화 사회, 혹은 초고속 정보통신 시대라고 한다. 이러한 사회에서는 개성의 존중과 창의력을 특히 중시하기 때문에, 작금의 산업사회에서와 같은 획일적인 사고, 소품종 대량생산 방식은 다양성의 추구와 다품종 소량생산 방식으로
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본 연구가 전자상거래의 편리성과 효율성에 대한 인식을 제고시켜 공군 기지조달 분야 전자상거래 도입을 촉진하여 효율적인 조달업무체계를 구축하고, 나아가 부대조달 분야의 인터넷 전자상거래 도입과 정보화 시대 및 미래의 군수환경에
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