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사회복지사업법
1. 입법배경 및 연혁
2. 사회복지사업법의 내용분석
1) 사회복지사업법의 목적
2) 사회복지사업법의 특성
(1) 사회복지사업법의 위상
(2) 사회복지 증진의 책임 주체
(3) 최대봉사의 원칙
(4) 시설설치 방해 금지
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사회복지관과 한가람고등학교가 공동으로 추진한 장애인체험캠프활동과 같은 활동이 여기에 해당된다.
(5) 조정, 관리하는 업무(coordinating)
학교외부의 지역사회 자원들을 동원하고, 조직화하는 활동이기에 이를 조정하는 업무는 사회복지실
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사회복지사업’이라 함은 15개 법률에 의한 보호, 선도 또는 복지에 관한 사업과 사회복지상담, 부랑인 및 노숙인보호, 직업보도, 무료숙박, 지역사회복지, 의료복지, 재가복지, 사회복지관운영, 정신질환자 및 한센병력자 사회복귀에 관한 사
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방자치단체가 수행 중인 사업이 대부분 지역사회주민들의 복지를 위한 것이므로 사회복지기관, 시설, 단체의 사업은 지방자치단체의 이러한 역할을 대행해주는 역할을 맡는다. 그렇기 때문에 사회복지관계자는 시민과의 대화 혹은 지방자치
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사회보험, 공적부조, 사회복지서비스 및 관련 복지제도를 말한다. ”라고 정의하고 있다.
사회보장제도의 구성
구분
사회보험
공공부조
사회복지서비스
주체
국가
국가 및 지방자치단체
사회복지법인
대상
모든 국민
빈민
요보호자
재원
근
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지역을 대상으로 사회복지조사를 시행할 필요가 있는 것이다. 또한 상황에 따라 정보통신기기(인터넷, 전화, 이메일)를 활용한 사회복지조사를 시행함으로서 표본의 대표성을 확보할 필요가 있는 것이다.
마. 조사자 개인의 가치와 선호 등
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모임을 시작해 나가기로 했다. 참여자는 자유롭게 열어둔다고 하니 가치 있는 나눔과 활동들이 확산될 수 있는 모임이 될 것이다. 모임에 대한 내용들은 다음카페 사회복지 정보원 카페의 지역사회복지관 코너에서 확인할 수 있다.
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사회의 사회복지시설의 기원이 됨으로써, 현대사회의 복지 분야에 근본적인 영향을 끼쳤다. 자선조직협회와 인보관은 각각, 개별사회사업(casework)와 지역사회복지(community welfare)에 기하였다. 특히나 인보관은 최초의 사회복지관으로서, 지역
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지역사회복지관 중심의 학교사회복지가 학교연계서비스로 발전할 수 있도록 지역사회의 자원망을 연결하고, 지역사회조직을 학교사회복지에 활용하는 것이 바람직하다.
(4) 재원 마련
각 초·중등학교에 학교사회복지사를 배치할 경우에 소
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사회복지실천이 갖는 의미의 재정립을 초래했다. 단순히 직접적인 시혜를 벗어나 상호보완 사회복지 실천을 위한 빈민을 위한 사회교육적 차원으로 미국에서는 집단사회사업과 지역사회복지 실천 모형으로 지역 사회복지관 형성에 영향을
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