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대중과 정부기관 등을 들 수 있다. 지역사회 내의 기존의 태도 및 인식, 행위의 변화에 초점을 두고 옹호를 이끌어 낼 수 있는 사회정의를 위한 행동들을 핵심 전략으로 볼 수 있다.
③ 지역사회개발모델
앞서 언급하였듯이, Weil과 Gamble은 지
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지역사회복지론. 경기도: 양성원, 2020.
김희년 외. 사회문제론제2판. 공동체, 2020.
김성철. 지역사회복지론. 경기도: 양성원, 2020.
표갑수. 지역사회복지론. 경기도: 나남, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지 실천모델 선정 및 그 이유
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지역사회복지론. 학지사
이경은·장덕희·김휘연·문도원·이마리아 (2016). 지역사회복지론. 학지사
최일섭·이현주 (2006). 지역사회복지론. 서울대학교출판부 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회복지
2. 지역사회복지실천 모델(로스만, 테일러
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지역사회복지론”, 나남, 2007
- 황철수외, “지역사회복지론”, 정민사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 로스만 모델 설명
2. 원주민과 이주민들의 갈등을 줄이고 사회통합을 추구할 수 있는 로스만 모델 선택 및 그 이유
3. 지역사회개발모델
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모델의 개요
로스만의 지역사회복지 실천모델 중 지역사회 개발 모델은 지역 주민이 주체가 되어 지역 사회의 문제를 해결하고 발전을 도모하는 접근 방식입니다. 이 모델은 주민 참여를 중심으로 하며, 지역 사회의 자원과 역량을 최대한
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- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사 1. 지역사회개발모델의 이해
2. 지역사회개발모델에서의 사회복지사의 역할 (로스 Ross)
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개발에 있어서 주민참여의 증진방안에 관한 연구
◇김종해(1996), 지역복지에 있어서 주민참여 방안, 상황과 복지
◇김한양(2005), 지역사회복지론, 대구사이버대학
◇김범수(2000), 지역사회복지론, 홍익재
◇조휘일·이윤로(1999), 사회복지실천
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로스만의 목표 적용
로스만의 A모델 적용
1) 지역적 특성을 반영한 대표프로그램 콘텐츠 편성한다.
2) 정보제공으로 축제로 인한 교통 체증 해소한다.
3) 인터넷, SNS 적극적 홍보로 외지 관광객 유치한다.
03. 개입전략
1. 개입을 위한 전략 및 전
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행동수정을 위한 부모교육”, 신라대, 2004
- 오윤상, “비학습행동 아동의 행동수정 사례 연구”, 광주교대, 2007
- 장익태, “분노조절에 어려움을 가진 아동의 상담 사례 연구”, 광주교대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 행동수정모델의 개요
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대한 교육실시에 있어서 교육과정개발, 표준교재개발을 실시하여 전문적인 자원봉사자를 요구하는 복지욕구가 다양화된 사회에 잘 접목해 갈 수 있어야 한다.
마지막으로 지역사회의 다양한 기관 및 센터와의 정보공유 및 조정연대를 통한
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