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의 연구결과에 따르면 텔레비전 원격교육에서 학생들의 만족감을 주는 것은 교수자의 능력, 사용된 테크놀로지, 코스운영, 지역학습조교, 신속한 교재의 전달, 지원시설, 수업 외 교수자와의 커뮤니케이션 등의 요인으로 밝혀졌다. 따라서 가
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지역 내 육아종합지원센터, 건강가정·다문화가족지원센터 등의 부모교육을 활성화하여 양육자의 정서적 지원을 강화하고 건강한 양육 및 바람직한 부모 역할 정립 등을 도모한다.
Ⅲ. 결론
잔여주의에 근거한 사회복지 접근은 개인 문제는
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의해서만 진행되는 행사들은 메년 같은 내용의 획일적인 구성이 많을 것이라 판단되며 보다 많은 이들의 의견을 들어보며 보다 넓은 시야를 가지고 이를 행사에 적용하는 것이 참여하는 사람이니 구싱하는 사람 모두에게 이득에 되는 방법이
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지역 마케팅의 개념들
1. 사례연구와 사례방법론
2. 지역 마케팅 개념의 적용
3. 지역활성화와 이벤트의 역할
4. 체험마케팅의 시대
Ⅲ .CRM과 관련된 개념들
1. CRM의 정의
2. CRM과 e-CRM의 비교
3. CRM의 활동
4. Data Mining
Ⅳ. 지역 및 공
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의 친밀감을 쌓은 것이다. 또한 앞으로 기회가 주어진다면 방문간호에 대해 더 자세히 공부해서 대상자가 불편해하지 않고 편안함을 느낄 수 있게 간호를 제공할 것이다.
▶ 참고문헌
김모임 외 2000. 대상자 중심의 지역사회 간호학. 현문사
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의 특징
2. 형식교육기관과 비형식교육 기관의 연계
3. 교육부와 노동부의 역할분담 행정체제
4. 학습인증·자격인증제도
5. 개발국이나 국제단체들의 역할
평생교육의 법체제 비교
평생교육의 제도화 비교
아시아태평양 지역 NGO 주
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의 독특한 문화를 발전시키기 위한 오프라인의 활성화, 부모나 친구를 통해 얻는 사회적 지지의 활성화, 부모-자녀관계의 개선을 위한 프로그램 개발이나 부모교육, 놀이치료에 대한 적극적인 접근 등이 요구된다. 또한 아동 청소년들의 자
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의
Ⅱ. 신청프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 목표
Ⅲ. 프로그램의 형성배경
1. 프로그램의 이론적 배경
2. 프로그램의 경험적 기반
3. 프로그램의 기술적 기반
Ⅳ. 신청프로그램의 세부 내용 및 실시방법
1. 사업총괄진
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의하고 여러 가지 관점에 대해 조목조목 따져볼 수 있는 기회를 제공함으로써 나름대로 체계적인 가치판단의 기준을 세울 수 있도록 도와주어야 한다.
* 참고문헌.
- 임규혁(1996), 교육심리학 . 학지사
- 김동일 외 2인(2003), 학습장애아동의 이
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의 학습 스타일 및 강점과 약점을 고려하여 교육과정을 구성하고 수업을 해야 한다.
c. 교사 교육과 교사의 전문성 : 우수 교사를 확보하기 위한 유인책이 필요하며 교사의 발달을 위해 교육여건을 개선해야 한다.
d. 지역사회의 교육에 참여 :
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