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의 장점 때문에 타일러의 이론은 오늘날까지도 여전히 학교교육현장에서 사용되며, 특히 실현 가능성을 파악하기가 용이한 인지적 영역에 있어서 영향력을 발휘하고 있다.
7. 참고문헌
Primary Sources
Tyler, R.W., 이해명 역,『교육과정과 학습지
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의 정규 교육화 정책화 방안 연구, 연구보고서, 한국방송진흥원
ⅵ. 장진호(1985), 평생교육과 사회교육, 서울 : 대은출판사 Ⅰ. 심성계발교육(학습)프로그램 사례
1. 가족(부모) 자랑하기
1) 인원
2) 준비물
3) 방법
4) 기대효과
2. 원안에
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의 사례들을 통하여 원격교육의 사회적, 교육적, 제도적 의의를 탐색할 것이다.
참고문헌
김자미 외 2명(2010), 원격교육의 효과성 향상을 위한 콘텐츠 품질수준 분석, 한국산학기술학회
김자미 외 2명(2010), 원격교육 학습관리시스템 개선방안
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방법, 지원하는 서비스의 종류 등에 관하여 기술
Ⅱ. 본론
체계 내 청소년상담 1388의 운영개요, 대상, 서비스 방법 등에 대하여 기술
Ⅲ. 결론
위기청소년상담 및 복지지원체계 운영에 대하여 학습자 본인이 생각하는 제도 운영의 문제점
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접근법은 90년대 우리나라에 소개된 이후 교수-학습 전략상의 부분적 적용에서 운영과 교사교육 등 총체적 적용에 이르기까지 교육현장에서 점차 확산되고 있다.
레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아 북부의 레지오 에밀리아 지역에서 2차 세
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학습, 성인교육)의 이념
1. 학교교육의 보충
2. 학교교육의 확장
3. 학교교육에서 다루지 못하는 사회교육의 독자적인 새로운 교육
Ⅴ. 사회교육(성인학습, 성인교육)의 연구방법
1. 사회교육 접근의 일반적 특성
2. 교육사회학적 접근
3.
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학습(음악감상교육, 음악감상수업)의 중요성
Ⅲ. 음악감상학습(음악감상교육, 음악감상수업)의 실제
Ⅳ. 음악감상학습(음악감상교육, 음악감상수업)의 프로그램
Ⅴ. 음악감상학습(음악감상교육, 음악감상수업)의 지도방법
1. 기본적인
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학습시간과 실제로 수행한 학습시간을 비교 분석하거나, 자신의 취약한 과목이나 한 과목 내에서 취약한 내용, 공부가 잘되는 시간과 그렇지 못한 시간대, 흥미가 높은 교과 등을 스스로 파악하여 가장 효율적인 방법을 계획하는 것을 말한다
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의 부분적 접근 방법에 의한 말하기 활동 자료 개발·활용이 조리있는 말하기 능력에 미치는 영향, 한국교총 논문집
▷ 중앙일보 NIE 연구팀(1995), 신문 살아있는 교과서 입문편, 중앙일보사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)
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의 구성내용
- 보육과정의 실제적 구성내용은 보육의 목적을 달성하기 위한 내용으로 구성됨.
- 보육의 목적은 보육대상 영 유아와 그 가정 및 부모의 복지이므로 교육활동과 영양, 건강, 안전, 부모 및 지역사회 교류와 협력을 통해 영 유아의
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