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2.사회 제도의 개혁
1)학력학벌차별금지법을 제정하라
2)지역별 인재 할당제를 실시하라
3)공직의 독점을 금지하라
4)평생재교육시스템의 구축으로 교육복지를 실현하라
5)일할 수 있는 기회를 확대하라
Ⅶ.결론
참고문헌
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지역혁신을 위한 지방대학 육성방안」
정택희, 이만희, 조미영 (1999) 「고등교육에 대한 사회적 요구 분석」
정기오 (2003.5)「지방대학의 위기의 현상과 원인」
대학교육정책포럼 (2000.4) 「지역간 균형발전을 위한 지방대학 육성방안」
교육부
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4) 녹색산업 집중화로 수출 강국 진입
5) 저탄소 산업구조로 의료관광 및 고용창출
6) 신재생에너지 발전을 위한 인재양성
7) 신재생에너지 사업을 지역균형 발전과 연계
8) 발전차액지원 제도와 의무할당제도 병행
III. 결론
참고자료
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경영 방법
◆지방 분권화를 위한 정부 인사 대책으로 각 지방 인재의 의무 채용(인제 지역 할당제)에 대해서 어떻게 생각하십니까?
◆주5일제근무의 문화 사회 경제적인 측면의 순기능과 역기능을 논하고 역기능의 해결방안을 서술
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지역 출입 금지
- 잘 알지 못하는 사람이 심부름 등을 이유로 한 동행권유 등에 대해서는 따라가지 말 것
3) 학생들의 기초질서 준수의식 제고(자주 민원으로 제기된 사항)
- 공중도덕 지키기 : 휴대폰 사용 예절, 차례 지키기, 식사예절, 실내
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인재 할당제” 또한 현재의 취업난을 개선하는데 아무런 도움이 안 되고 있다. 단지 정책의 발표와 조사된 통계자료만 가지고 지금의 취업난을 해석한다면 결코 개선되지 않을 것이다. 정부는 좀더 취업난과 출신대학에 따른 불평등 문제에
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론
1. 교육 불평등 논의의 중요성
2. 교육의 이중적 지위
Ⅱ. 본 론
1. 교육 기회의 평등
1) 이론적 검토
2) 한국사회의 교육기회의 평등
2. 학력에 따른 사회 불평등
1) 이론적 검토
2) 한국사회의 학력주의
Ⅲ. 결 론
1. 요약 및 해결방안
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인재 할당제’와 ‘대학별 공직 제한제’를 실행할 것을 요구한다. 이를 통해 서울대 개혁 과정에서 연고대 등이 다시 그런 독점적 교육 권력을 형성하는 것을 근본적으로 방지할 수 있을 것이다.
현재 대학 체제는 국립과 사립대학들 사이에
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수 있는 것이다.
민주주의의 주인인 일반 여성유권자의 정치의식이 성숙하여 정치과정에 여성의 목소리를 크게 낼 수 있고 보다 많은 여성정치인과 보다 참신하고 양심적인 정치인들이 정치무대의 핵심적 역할을 해야 할 것이다.
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의의
2.공공부문에서의 여성차별폐지
3.인사관리에서 여성공무원의 차별실태
1) 여성공무원 현황
2) 채용
3) 보직관리
4) 승진 및 교육훈련
4. 여성공무원 인사관리지침
5. 여성공무원 인사정책의 문제점
6. 여성공무원 인사정책의 개선방안
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