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직업재활개론, 서울 : 성원사, 1991
강필수 : 장애인 취업실태조사, 한국장애인고용촉진공단, 1994
김유성 : 사회보장법, 법문사, 1992
박수경 : 노동분야에서의 장애인고용제도정책, 한국장애인고용촉진공단, 장애인복지 이념과 제도, 1999
임재희
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배치와 21세기 한국의 신안보전략 개념의 모색”, 『NSP Report』제 3호, 동아시아연구원, 2004년 9월.
강기원, “미래전에 대비한 군수지원체제 발전방향” , 서울 : 경희대 경영대학원 석사학위 논문, 2003.
박한민, “미국 민간 군사 기업의 대두
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개념과 진로 태도와의 관계 연구, 서경대학교
조상철(2004) / 고등학생의 진로태도와 자아개념의 관계, 국민대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로태도와 진로교육(진로지도)
Ⅲ. 진로태도와 독서요법
1. 동일화의 원리
2. 카타르시스의 원리
3. 통
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개념
2. 진로지도 교육의 필요성
3. 진로지도 교육의 단계
1) 초등학교
2) 중학교
3) 고등학교
4) 대학교
Ⅸ. 학교생활지도의 실제
1. 봉사 더 하기
1) 주 1회 30분 일찍 등교하기
2) 방학중 장애인 체험하기와 불우이웃 돕기 봉사일기 쓰기
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직업·천직
2. 주인의식과 노예근성
3. 두 번째 놓인 것을 주는 마음
Ⅵ. 진로교육(진로지도)과 체험중심교육
Ⅶ. 진로교육(진로지도)과 진로체험프로그램의 계획
Ⅷ. 진로교육(진로지도)과 진로체험프로그램의 운영
Ⅸ. 진로교육(진
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과정 분석, 동래여자전문대학논문집 제13집 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 전문대학의 목적
Ⅲ. 전문대학의 중요성
Ⅳ. 전문대학의 현황
Ⅴ. 전문대학의 역할
1. 전문직업인 양성
2. 성인을 위한 평생교육 기능
3. 편입학 기능
Ⅵ. 전문대학의 교
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개념과 특성
3.장애인 복지 제도의 현황 분석
4.장애인 복지 정책의 현황 분석
5.우리나라 장애인 복지의 문제점
6.장애인 복지의 개선 방안
7.장애인 복지 증진을 위한 정책적 과제
8.결론
9.참고 자료
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교육적 의미
(3) 교사의 기대효과와 전달기제의 중요성
ꊶ 학업성취에 대한 학교 효과
ꊷ 학교의 학업풍토
(1) 학구적 자아개념
(2) 준거집단
ꊸ 학업성취에 대한 사교육의 효과
ꊹ 학업성취에 대한 선행학습의 효과
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과정 개편연구, 정보통신부, 2003
김현아, 싱가포르 IT산업 인력현황, KOTRA, 2006
김상훈, 북한 IT 산업 평가와 남북경협에 주는 시사점, 한국개발연구원, 2002
이요행 외 1명, IT 산업의 직업변동연구, 한국고용정보원, 2008
재정경제부, 청년 실업자의
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직 선호와 상시 구조조정
2. 공급측면
1) 인력공급의 질적 양적 미스매치
2) 청년층 직업관과 근로의식 변화
Ⅴ. 청년실업의 현황
Ⅵ. 청년실업률의 변동 추이
Ⅶ. 청년실업의 증가에 따른 부작용
1. 고학력자들의 하향취업
2. 노동시
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