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정책의 목적과 목표
1) 지역사회정신보건의 목적
2) 지역사회정신보건의 목표
7. 지역사회 정신보건 내용
1) 의료서비스
2) 사회재활 서비스
3) 사회보장 및 요양서비스로 거주시설서비스를 들 수 있다.
4) 정기적 가정방문을 통한 사례관
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장애인을 위한 부모의 역할
5. 생애주기별 서비스 모델의 적용과 전망
1) 생애주기별 서비스모델이 장애인 재활과 관련한 의의
2) 생애주기별 서비스모델을 적용하기 위한 유의점
6. 생이 주기를 통해본 장애인 복지의 발전방향
1)
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장애인을 위한 부모의 역할
5. 생애주기별 서비스 모델의 적용과 전망
1) 생애주기별 서비스모델이 장애인 재활과 관련한 의의
2) 생애주기별 서비스모델을 적용하기 위한 유의점
6. 생이 주기를 통해본 장애인 복지의 발전방향
1)
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것이 우리 사회가 앞으로 나아가기 위한 일이라고 생각한다. 1) 문제의 정의 및 현황
① 문제의 정의
② 문제의 현황
③ 문제의 결과
2) 문제의 원인
3) 문제에 대한 현행 사회복지 정책 및 프로그램
4) 문제의 전망 및 대안
5) 결론
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우리 사회가 앞으로 나아가기 위한 일이라고 생각한다. 1) 문제의 정의 및 현황
① 문제의 정의
② 문제의 현황
③ 문제의 결과
2) 문제의 원인
3) 문제에 대한 현행 사회복지 정책 및 프로그램
4) 문제의 전망 및 대안
5) 결론
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장애인복지서비스의 강화
4) 장애인 편의시설의 확충 및 사회적 불리 제거
5) 의료 서비스의 확대
6) 교육을 통한 장애인의 사회적 접촉 강화
7) 장애인고용의 촉진과 직업재활의 활성화
8) 장애인 재활사업의 내실화
9) 다
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장애인의 현황을 파악하고 있으며 실제 어떤 것이 필요한지에 대한 정확한 욕구를 파악하고 있어 여성장애인에게 복지관 프로그램을 안내하고 정보를 제공하여 복지관과 여성장애인과의 적절하게 연결하여 서비스를 제공받을 수 있도록 조
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(특수교육, 장애)의 고려사항
Ⅶ. 전환교육(특수교육, 장애)의 쟁점
Ⅷ. 향후 전환교육(특수교육, 장애)의 운영 과제
1. 생활중심 교육과정의 운영
2. 직업 훈련/교육의 분리
3. 지역사회 중심의 프로그램 운영
Ⅸ. 결론
참고문헌
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6. 28, 장애인지원종합대책
-현대불교미디어센터 ‘통합교육의 문제’ (2005.11.10)
-사회복지과대학생모임 - 장애아동 1. 장애아동의 정의
2. 장애아동 현황
3. 장애아동의 교육
4. 정책과 서비스
5. 문제점 및 개선점
6. 참고자료
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서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최
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