|
교육의 중요성이 과거 어느 때보다 강조되고 있다. 뿐만 아니라 새로운 변화에 따라 나타나는 역기능 또는 부작용, 예를 들어 최근 문제가 심각해지고 있는 디지털 격차의 해소나 정보 윤리 문제 등을 해소하기 위해서도 교육의 필요성과 중
|
|
|
교육 가을호, 1995
◇ 윤점룡, 한국 특수교육의 문제점과 개선방향 함께걸음 5(1), 서울 : 장애우권익문제연구소, 1992
◇ 이혜영, 개별화 학습과 수준별 교육과정, 연구월보, 전주 : 전북교육연구원, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애의 개념과 기준
1.
|
|
|
교육,(대전 :한밭대학교 출판부)
손종국, 청소년교육 (서울: 예루살렘, 2016)
박진규(2003),청소년문화,(서울 ;학지사)
오치선 외(2000),청소년지도방법론,(서울 :학지사) 1. 서론
2. 청소년의 개념과 특성
3. 면담 청소년의 특성과 면담 절차
4.
|
|
|
교육을 위해서 책걸상을 바꾸고, 교실 표찰을 바꾸어야만 하는가?
Ⅶ. 열린교육의 학습방법
1. 프로젝트 학습
1) 프로젝트 학습이란
2) 프로젝트 접근법의 다섯 가지 유형
3) 프로젝트 접근법의 지도상의 유의점
2. 협력학습
1) 협력학습이
|
|
|
교육포럼, 1999
홍영의, 아사히신문사 편, 학급붕괴, 서울 : 초록배매직스, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 개념
Ⅲ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 배경
1. 가정적 측면
1) 가정교육의 약화
2) 부모의 교사에 대한
|
|
|
교육)의 내용
1. 대수
2. 해석
3. 기하
1) 이차곡선
2) 공간도형과 공간좌표
3) 벡터
Ⅴ. 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 선수과목(수학Ⅰ)
1. 필요성
2. 성격
3. 내용
1) 대수
2) 해석
3) 확률과 통계
4. 선수과목
5. 후수과목
6. 진로관
|
|
|
교육과정 개정 연구위원회
이효자 외4인구분서 외(1990), 특수교육학, 교육과학사
이태영(1990), 특수교육의 원리, 대구대학출판부
현장특수교육(2000), 국립특수교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수교육(장애인교육)의 개념과 목적
1. 특수교육의 개념
|
|
|
개념과 직업교육의 경로
1. 국가인적자원개발
2. 직업교육 경로
Ⅲ. 인적자원개발과 경제 및 직업환경의 변화
1. 지식기반 경제사회의 진전
2. 세계화ㆍ지구촌 시대의 진전
3. 기술변화로 인한 산업 및 직종구조의 변화
4. 노동시장 및 고
|
|
|
지도와 상담, 교육과학사 2012
김준규, 박희숙 외 저, 아동생활지도, 동문사 2015
임은미, 안주영 회 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016 1. 사이버
|
|
|
진로에 대한 폭넓은 관점을 갖게 되어 보다 자기 주도적이고 창의적인 사고력이 신장될 것이다.
참고문헌
◎ 김영환(1989), 정신지체아 교육, 공주 : 대학문화사
◎ 김정권·이상춘·여광응·조인수(1993), 정신지체아 지도의 이론과 실제, 도서출
|
|
메뉴펼치기
