|
협력 확대
4) 탄력적 실습기간
5) 가족에 대한 접근 강화
6) 적정수의 실습생 배치
7) 직무지도원의 확보
8) 중증장애인에 대한 접근강화
9) 계속적인 지원 강화
10) 대상자 및 실습사업체 후보군 확보
11. 정신지체 관련 영화 및 서적
|
|
|
관한 연구, 학술진흥재단
송정민(1982), 스포츠적 사회화 연구의 전개와 과제 일본체육학회 제33회 대회호
양재근·김우성(2002), 스포츠와 사회환경, 무지개사
엄인용(1991), 스포츠 사회화에 따른 Mass Communication에 관한 조사연구, 경희대학교 석
|
|
|
관한 연구 : 소극장을 중심으로.” 부산대학교한국민족문화연구소
대구도깨비신문. 2012. 7. 18 “노사협력도시 대구 범시민 참여”
대구신문 2012.10.03. “글로벌 교육도시로 부상하는 대구”
대구신문. 2012. 4. 13. “대구 투표율 전국 최하위권”
|
|
|
.
비디오
<죽어도 좋아> 영화제작사 제공 1. 여는말
2. 몸말
1) <죽어도 좋아>의 오랄섹스 장면에 대한 논의
2) 예술성과 포르노성 관한 견해
3) 표현의 자유, 볼 권리보다 더 주장되어야 할 수치심의 문제
3. 맺음말
참고문헌
|
|
|
문제 상황
1) 학생의 입장
2) 교사의 입장
3) 교장의 입장
학교장의 권한과 교사의 자율권
1) 학교장의 권한
①한국의 경우
②선진국의 경우
2) 교사의 자율성
문제해결방안의 제안
1). 학교 내 활동
2). 학교 외 활동
3). 학사일정 조정
|
|
|
영화 들은 무엇인가?
2. 한국의 씨네마테크, 프랑스, 독일 문화원에서
3. 대학 영화써클 : 이곳에서 새로 시작한다.
4. “영화”전문잡지 탄생하다.
5. 정은임의 영화음악을 기억하는가?
6. EBS 『시네마천국』: TV로 영화를 교육받다
|
|
|
한은경,“광고에 나타난 여성이미지에 대한연구”, 서울.나남 Ⅰ. 서론
1. 남성성과 여성성이란
2. 미디어매체 속의 여성성
Ⅱ. 본론
1. 광고속의 여성성
2. 드라마속 여성성
3. 영화속의 여성성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
(2) 사회주의 페미니즘
(3) 포스트모던 페미니즘
(4) 개인주의 페미니즘
(5) 급진주의 페미니즘
(6) 자유주의 페미니즘
4. 영화속에서 나타난 페미니즘
5. 페미니즘과 여성운동 비교분석
6. 페미니즘에 대한 나의생각
<참고자료>
|
|
|
교육대학원,1982).
※ 정안나, 1920년대 소설에 관한 일고찰 : 만세전, 화수분, 벙어리 삼룡이를 중심으로, (연세대 대학원, 1986).
※ 홍문표,『현대문학비평이론』, 창조문학사, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회·문화 비평에 대한 이론적 고찰
1. 사
|
|
|
교육대학원,1982).
※ 정안나, 1920년대 소설에 관한 일고찰 : 만세전, 화수분, 벙어리 삼룡이를 중심으로, (연세대 대학원, 1986).
※ 홍문표,『현대문학비평이론』, 창조문학사, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회·문화 비평에 대한 이론적 고찰
1. 사
|
|
메뉴펼치기
