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연구의 개념
Ⅲ. 현장교육연구의 특성
Ⅳ. 현장교육연구의 중요성
Ⅴ. 현장교육연구의 추진과정
1. 문제 발견
2. 문헌 고찰
3. 연구 문제 및 가설 설정
4. 연구 설계
5. 도구 선택 및 제작
6. 표집
7. 자료 수집
8. 자료 분석
9. 결과 평
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연구 문제가 주어지고 가설을 설정하고 개념을 정의
② 연구설계 : 문제해결을 위한 적절한 디자인과 자료수집 방법이 결정되어야 한다
③ 자료수집
④ 자료의 정리 및 분석
⑤ 해석 : 조사연구의 결론을 내린다
⑥ 보고서 작성 제 1장. 사
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 한국 지역사회복지의 실천현장
I. 사회복지관
1. 사회복지관의 정의
2. 사회복지관의 목표
3. 사회복지관 운영의 기본원칙
1) 지역성의 원칙
2) 전문성의 원칙
3) 책임성의 원칙
4) 자율성의 원
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연구는 어떤 쪽으로 치우치기보다 모든 가능성을 열고 다양한 방법을 동원해야 한다. 그러므로 이전에 연구된 자료가 많은 양적 연구보다 미성년자 성매매와 관련하여 질적 연구가 더 필요해 보인다.
질적 연구에 있어서 표본추출은 연구 목
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연구 계획서 및 보고서 작성법
가. 연구 계획서
학교, 재단, 정부기관에 제출하는 연구 계획서는 연구 이전에 그 연구에 대 한 승인을 얻는데 목적
연구 계획서의 승인은 연구의 객관성을 높임
연구의 질적 수준을 높일 수 있으므로 교육
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사례를 들어 설명하시오.
2. 다음 물음에 대한 답을 쓰시오. (10점)
「성인 천식 환자의 자가감시 연계 활동계획서 교육이 자가관리 이행, 지식, 증상조절 및 삶의 질에 미치는 효과」를 실험 연구를 통해 검증하였다.
1) 독립변수의 개념을
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질적 수행
2) 응급의료체계 관리의 실무적 수행
병원 전 응급처치에 대한 자료수집 및 평가
응급의료기관 평가를 위한 자료수집 및 분석
지역 응급의료위원회의 사무국 기능 1. 응급 의료체계의 역사
2. 응급의료체계의 구성요소
3. 응
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사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.
1. 타당도와 교육현장에서 사용되고 있는 사례
1) 타당도의 개념
2) 타당도의 유형과 교육현장에서 사용되고 있는 사례
2. 신뢰도와 교육현장에서 사용되고 있는 사례
1) 신뢰도의 개념
2) 신뢰도
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자료수집의 도구이다. 둘째, 질적 연구는 모든 사실의 기록과 분석이다. 셋째, 질적 연구는 결과뿐 아니라 결과를 야기 시키는 일련의 과정에 주된 관심이 있다. 넷째, 질적 연구는 귀납적으로 분석된다.
(2) 질적 연구의 종류
① 사례연구
특정
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연구 조사 방법에는 양적 연구와 질적 연구 방법이 있으며, 질적 연구는 소수의 조사 대상에 대해서 혹은 특수한 대상이나 사례에 대해서 수치화가 어려운 심층 자료를 수집하는 방법으로 자료의 양보다는 질에 주목한다. 따라서 질적 연구를
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