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연구의 결과)
② 유의점
- 윤리성 보장 : 교사의 신뢰 문제
- 일반화에 한계 : 변인이 많아서 일반화가 어렵다(조작가능성↑)
- 대립가설 사용(처치+효과) 1. 계량적 연구와 질적 연구의 차이점
2. 연구과정
3. 자료수집방법
4. 평정법
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자료
최해룡,김성회(2012). 학교부적응 학생의 대안학교 재적응교육 경험에 관한 질적 사례연구. 상담학연구, 13(3).
정연순,이민경(2008). 교사들이 지각한 잠재적 학업중단의 유형과 특성. 한국교육개발원.
이석기(2009). 학교 부적응 실태 조사
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연구. 석사학위논문. 호남대학교 대학원
김영희(2014) 다문화가정 영유아 발달지원 경험에 관한 질적 사례연구. 박사학위논문. 동신대학교 대학원
김이선, 마경희 외(2010) 다문화가족의 해체 문제와 정책 과제. 여성가족부
여성가족부(2021). 다
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연구, 한국언론학회, 2002
조정옥 / 상해의 특수성과 상업적 근대문학의 조기출현 배경, 중국인문학회, 2004 Ⅰ. 상업적 문헌제공봉사
1. 정보통신기술의 획기적 개선
2. 자료수집력의 급격한 약화
3. 원격접근 및 제공채널의 다양화
Ⅱ.
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구성적 지식과 학습원리
2. 맥락적 지식과 학습원리
3. 사회적 협상에 의한 지식과 학습원리
Ⅳ. 구성주의 학습?수업 원리
Ⅴ. 구성주의 교수?학습관
Ⅵ. 구성주의 교수?학습 모형
Ⅶ. 구성주의적 수업 사례
Ⅷ. 결론
참고문헌
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연구, 한성대학교 행정대학원, 2019.
홍미연, 알코올 중독자의 회복경험에 대한 질적 사례연구, 광주대학교 사회복지전문대학원, 2016.
김영진, PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 의무경찰의 건강증진교육프로그램 개발 및 효과, 계명대학교 대학원, 201
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[출처] . (평생교육(시간제교육)커뮤니티) |작성자 사회복지 1. 질적조사의 필요성
2. 질적조사의 특징
3. 질적조사의 목적
4. 질적조사의 종류
5. 질적조사의 방법 및 사례
6. 자료수집의 방법
7. 질적조사와 양적조사의 비교
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자료 산출
실질적이고 깊이 있는 자료 산출 질적 연구방법과 양적 연구방법의 차이점은 무엇인가?
1. 질적조사의 개념
2. 질적 조사방법의 특성
3. 질적조사의 종류
4. 질적조사의 방법 및 사례
5. 질적 조사와 양적 조사의 비교
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고자 하는 경우
(5) 정신건강, 가족치료, 아동복지 등의 접근법과 프로그램 평가가 필요한 경우
(6) 양적 연구를 하는 연구자로서 자료수집에서나 연구를 통해 발견한 내용을 설명하는 데 있어 한계에 당면한 경우
3. 가족치료 질적 조사연구의
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, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 문제설정
II. 가설
III. 조사설계
IV. 측정
V. 자료수집
VI. 자료 분석
VII. 해석
VIII. 보고서 작성
* 참고문헌
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