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사회복지의 이론적 토대와 실천적 적용 사이의 교량 역할을 하며, 학교사회복지 전문가로서 필요한 지식과 기술을 개발하는 데 기여했다. 앞으로 이러한 이해와 경험은 학교사회복지 현장에서 보다 효과적으로 학생들의 문제를 해결하고, 그
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기법
- 집단성원의 욕구와 문제, 전제 집단과정의 역기능, 집단환경의 적절성 등을 파악하기 위하여 집단사회복지사가 사용하는 기법 (확인 및 묘사기법, 질문 및 추적기법, 요약 및 세분화기법등)
③성원의 목적성취를 원조하기 위한 행동기
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행동을 취하기를 원하는 경우에만 사회복지사는 클라이언트의 이익을 대변하는 활동을 하게 되며, 이 경우에도 클라이언트가 희망하는 수준 이상으로 옹호활동을 하지 않도록 한다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준
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사회복지론, 학지사 : 2005
2. 엄기욱, 지역사회복지론 교안, 한국사이버평생교육원 : 2011
3. 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사 : 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회개발 모형
2. 사회계획 및 정책 모형
3. 사회행동
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행동치료란
2. 인지행동치료를 통한 실천방법의 이유
3. 인지행동치료의 주요내용
1) 인지행동치료의 주요 개념
2) 인지행동치료의 과정
3) 인지행동치료의 기법
4. 인지행동치료의 사회복지적 인 유용성
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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실천 활동을 대항으로서 제한시키려 한다.
(이러한 경향은 지역사회의 관련 집단들을 양극화시키거나 바람직한 결과를 달성하는데 어려움으로서 작용하기도 한다.)
③ 사회복지의 윤리적인 논쟁을 불러일으킬 소지가 있다.
어떤 대항의 전술
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사회복지 영역에 주는 시사점
2) 교육에 주는 시사점
① 학급 운영
② 조건부 계약
③ 행동 목표
④ 프로그
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사회과학적 시선을 지녀야 유능한 실천가가 될 수 있다.
지역사회복지실천은 사회복지실천의 기초로서 사회복지사의 활동영역에서 필수적이다.
지역사회복지실천은 전통적인 지역사회개발, 사회행동, 사회계획과 밀접히 관련되어 있다. 뿐
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설비의 사용.
참고문헌
의료사회사업론 권육상, 이준원 외 3명 유풍출판사
의료사회사업론 윤현숙 나남
의료사회사업원론 이광재 인간과 복지
의료사회사업론 이윤로 학지사 1. 진행단계의 개념
2. 실천과정
3. 실천과업
4. 실천기법
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사회복지실천론」, 형설출판사, 2001
서울대사회복지실천연구회, 「사회복지실천기법과 지침」, 나남출판, 2001
김기태 외, 「사회복지실천론」, 양서원, 2004
이영분 외, 「사회복지실천론」, 도서출판 동인, 2001
양옥경 외, 「사회복지실천
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