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행복한 삶에 도달하려는 노력은 오늘날의 사랑에 대한 문제를 해결하기 위한 철학적 치유의 좋은 방법이 될 것으로 사료된다.
4. 참고문헌
플라톤 저, 강철웅 역(2020). 향연. 아카넷. 1. 들어가며
2. 내용 요약
3. 감상
4. 참고문헌
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향연’을 읽고 내용 요약
1) 파이드로스의 연설
2) 파우사니아스의 연설
3) 에뤽시마코스의 연설
4) 아리스토파네스의 연설
5) 아가톤의 연설
6) 소크라테스의 연설
7) 알키비아데스의 연설
2. 플라톤 ‘향연’을 읽고 나의 감상
1)
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향연. 아카넷. 1. 들어가며
2. 향연 내용요약
1) 파이드로스의 연설
2) 파우사니아스의 연설
3) 에뤽시마코스의 연설
4) 아리스토파네스의 연설
5) 아가톤의 연설
6) 소크라테스의 연설
7) 알키비아데스의 연설
3. 향연 감상
4. 참고
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의견
5) 에로스(사랑)에 대한 아가톤의 의견
6) 에로스(사랑)에 대한 소크라테스의 의견
3. 플라톤의 <향연> 감상
1) 좋은 것이 아닌 좋음 자체를 쫓는 삶
2) 절제와 용기를 갖춘 삶
3) 철학과 이상에 대한 깊은 고찰
4. 참고문헌
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사랑
3. 플라톤의 <향연> 감상
1) 내적인 가치의 추구 - 소크라테스의 좋음에 대한 영원한 탐색
2) 철학의 연회에서 배우는 절제와 용기 - 소크라테스의 정신적 유산
3) 미와 진리의 향연: 인간 본성에 대한 플라톤의 깊은 성찰
4. 참고문헌
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플라톤의 『파르메니데스』편에서의 「하나」의 부정성”『연세철학』(연세대학교 철학과 대학원) (1992)
데스몬 리.“플라톤의 생애와 사상”『플라톤의 이해』.강정인ㆍ기성환 편역. 서울:문학과 지성사, (1991)
박영식.“플라톤의 에로스에
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철학적 배경
2. 존 듀이의 교육사상
1.1 삶의 필연으로서의 교육
1.2 사회적 기능으로서의 교육
1.3 지도 및 성장으로서의 교육
3. 존 듀이의 실용주의
1.1 실용주의의 의미
1.2 교육적 사상
III 결론 : 요약 및
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내용
Ⅲ. 수준별 독서기록장 내용 구성
1. 예상되는 독서기록장의 내용 구성
2. 초등학교 독서기록 양식
3. 중․고등학교 독서기록 양식
4. 부록
Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법
Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점
Ⅴ. 바람직한
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학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안
서론
본론
결론
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세계를 정립적·조정적 태도를 취해 인식한다. 즉자존재, 사물은 그 자체로 있으며 외부의 세계와 스스로 아무런 관계를 맺지 못한다. 대자존재인 인간은 각각의 의식으로 세계를 바라본다. 어떻게 인식하는지에 대한 가능성이 무궁무진하다.
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저, 문예출판사, 1992, LA, p.338
철학과 굴뚝청소부, 이진경 저, 새길, 1994, 서울 p.48
어떻게 철학을 할 것인가, 프레드A웨스트팔 저, 까치, 1992, 미국, p.251 ff Ⅰ. 저서의 소개와 유도 방향 제시
Ⅱ. 방법서설 요약
Ⅲ. 방법서설에 대한 단상
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이해하고, 제 역할을 충실히 수행하겠습니다. 또한, 다양한 교육과 세미나에 참여하여 지식과 기술을 습득하고, 최신 동향을 파악할 것입니다. 끝으로, 적극적인 자세로 동료들과 소통하며 프로젝트를 수행에 최선을 다하겠습니다. 1.본인
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본인의 직무 비전 및 목표
3.다른 문화(또는 전공 분야)를 이해하고 수용하면서 이를 통해 의미있는 결과를 만들어낸 경험/사례에 대해 서술해 주십시오. (구체적인 상황과 다른 문화에 대한 수용 방법 및 결과에 대한 내용 구체적으로 제시)
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이해 17
9. 평생 학습의 기초 17
10. 철학의 실용적 응용 17
? 철학에 대한 지원자의 기본적인 지식을 검증하는 기출문제 18
? 불교 사상에 대한 기본적인 학술적 지식을 묻는 기출문제 50개 22
? 유교 사상에 대한 기본적인 학술적 지식을 묻는
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중 하나 골라
자신의 역량을 설명하는 면접을 진행하여 기존 역량면접이라하는 세일즈 면접은 시행하지 않았습니다. 10명이 한꺼번에 같이 들어가서 순서대로 면접을 진행하였고 이를 2시간 진행하였습니다. 그 후 1시간동안 토론면접을 진
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