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인간발달 이해의 기초
2. 인간발달과 관련된 개념
3. 인간발달의 세 영역
4. 아동 및 청소년 시기
5. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
6. 유아기
7. 아동기
8. 아동기에 자주 드러나는 문제
9. 청소년기의 특징
10. 청소년기의 심리적 과제
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아동기의 정신건강과 관련한 발달특성과 주요발달과제
1) 정신건강과 관련한 발달특성
2) 정신건강과 관련한 주요발달과제
2. 청소년기의 정신건강과 관련한 발달특성과 주요발달과제
1) 정신건강과 관련한 발달특성
2) 정신건강과 관련
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발달 심리학(아동·청소년기)』, 서울-교문사, 2000
변임록, 『총체적 언어교육 접근법에 의한 학습의 효과 (초등학교 1학년 국어 교과를 중심으로)』, 고려대학교 교육대학원, 교육방법전공, 1997
이정민, "Vygotsky이론에 기초한 교사와 유아 간 동
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발달의 각 단계 가운데 두 개를 선정하여, 이 시기 발달의 특징에 대한 내용을 요약한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.(단계: 유아기-아동기-청소년기-성인전기-성인중기-성인후기)
1) 유아기
a) 발달
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발달에 미치는 영향에 대한 연구, 敎育硏究(The Journal of Educational Research),1998 Ⅰ.생애초기 교육의 정의와 연구동향
Ⅱ.생애초기교육의 중요성
Ⅲ.생애초기교육의 중요성을 뒷받침하는 이론
ⅰ. 프로이드 - 심리성적 발달단계
ⅱ.
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