|
청소년의 문제예방과 건전육성에 기여하고자 한다.
서울시 청소년상담복지센터는 상담 및 복지지원 서비스 제공과 CYS-Net의 전담기구이다. 본 센터의 사회복지적인 역할과 기능은 도움을 필요로 하는 청소년들에게 자신과 환경에 대한 이해
|
|
|
상담, 동문사 2016
한국산업인력공단 저, 청소년지도(청소년상담복지), 지한엠앤비, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016 지역사회 청소년통합지원체계(CYS-Net)
참
|
|
|
청소년이라고 규정하고 이들에 대한 상담 및 지원활동을 위하여 한국청소년상담원, 시도의경우 청소년상담지원센터, 그리고 시군구의 경우 청소년지원센터를 중심으로 지역사회 청소년통합지원체계(CommunityYouthSafety-Network:CYS-Net)를 구축하였
|
|
|
지원을 위한 관련기관의 참여 폭을 넓힐 수 있으며, 특히 위기지원의 경우 전문 시행기관의 지원을 통해 안정적인 재정의 확보와 재정의 효율적 운영이 이루어질 수 있다.
참고문헌
보건복지가족부(2008). 지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net)
|
|
|
지역사회청소년통합지원체제(CYS-Net)를 마련하여 제도적 뒷받침의 장을 마련해 놓았다. 고용지원센터와 교육기관, 직업훈련기관, 청소년단체, 청소년시설 등이 협력을 통해 취약계층 청소년의 고용문제 해결하기 위한 체계적 지원이 가능해
|
|
 |
청소년상담실이 시군 별로 설치되어 있어 이미 청소년 관련 지역사회 자원의 연결망을 구축할 수 있는 기반이 조성된 셈이다. 이러한 기반을 활용하여 상담실이 지역의 연계망을 구축하면서 통합지원센터로서의 기능을 수행할 수 있다고 본
|
|
|
청소년보호위원회. 2004. 청소년자살의 원인과 실태
통계청. 2008. 「2007년 사망 및 사망원인통계결과」. 보도자료.
한국청소년상담원. 2007. 청소년자살예방체제 구축방안 연구.
한국청소년상담원. 2008. 청소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개
|
|
|
청소년 복지를 위한 다양한 프로그램의 개발 및 보급 *청소년복지 서비스를 지원하는 인력과 예산 지원 *학교-청소년기관-지역사회복지관-장애인지역사회재활시설 간 협력체계를 구축하여 종합적이고 통합적인 접근을 할 수 있어야 한다. 이
|
|
|
청소년 문제행동 연구의 이론
1. 문제행동이론
2. 생태체계이론
Ⅳ. 청소년 문제행동에 영향을 미치는 공통요인
1. 문제행동
2. 개인
3. 가족
4. 또래
5. 학교
Ⅴ. 청소년 약물남용에 대한 기초적 이해
1. 약물남용에 대한 일반
|
|
|
사회복지학과 석사학위논문, 2002
장혜경 외〔여성한부모가족을 위한 사회적 지원방안〕. 한국여성개발원, 2001.
장혜경 외〔외국의 가족정책과 한국의 가족정책 및 전담부서의 체계화 방안 연구〕. 한국여성개발원. 2001.
조윤숙(1993). 『저소
|
|
 |
사회복지사, 교사 등과의 긴밀한 협력체계를 구축하여 내담자에게 통합적이고 효과적인 지원을 제공하고자 합니다. 이를 통해 상담 서비스의 질을 높이고, 내담자의 전반적인 삶의 질 향상에 기여하는 상담사가 되고자 합니다.
또한, 상담심
|
|
 |
상담 모델을 개발하고 실행할 예정입니다. 이를 위해 관련 기관과 협력하고, 다문화 상담 및 사회복지 분야 전문가들과 네트워크를 구축하여 다학제적 접근을 통한 통합 지원 체계를 마련하는 데 기여할 것입니다. 이러한 노력은 사회 통합과
|
|
 |
상담 과정에서 내담자의 권리 보호와 개인정보 보안을 철저히 준수하고, 상담자의 자기관리와 전문성 유지를 통해 상담 질을 지속적으로 향상시키겠습니다. 사회적 약자와 소외계층에 대한 관심과 지원을 강화하여 포용적이고 공정한 상담
|
|
 |
지원동기 및 포부
07. 새나라지역아동센터 사회복지사 자기소개서 합격예문 (7)
1. 성장과정
2. 성격 장단점
3. 봉사활동 경험
4. 지원동기 및 포부
08. 청소년쉼터 사회복지사 자기소개서 (8)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 유능한 사
|
|
 |
이해하고, 더욱 나은 사회를 만드는 데 주체적으로 참여할 수 있도록 하는 역사교육자의 역할을 충실히 수행하며, 우리 사회가 역사와 교육을 통해 건강하게 발전하는 데 이바지하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원
|
|
메뉴펼치기
