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운영 상 특징이라고 할 수 있다.
‘청소년수련시설을 통한 청소년 체험활동 확대방안’에 따라 학교의 창의적 체험활동 교육과정과 연계한 청소년 체험 활동 활성화로 평일 낮 시간대 학교의 요구에 부합하는 특성화 프로그램으로 창의적 체
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년도 다양하고 유익한 청소년프로그램과 함께
KTV국민방송 2016.04.15 자유학기제 시작 “다양한 체험 좋아요”
한겨레 2016.04.11 초등·고등도 자유학기제, 반갑지만 우려도 많아
경상일보 2016.03.16 청소년지도자가 본 청소년수련시설 Ⅰ. 서
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청소년수련관, 청소년문화의집, 청소년수련원, 청소년센터 등) 중 312개의 기관에서 운영하고 있다(여성가족부, 2016). 청소년운영위원회는 정기회의와 임시회의, 청소년수련시설의 심의·평가 등을 통해 시설 운영전반에 참여하며 프로그램의
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시설의 개념
2) 청소년수련관의 법적근거
2. 지역사회의 체험학습자원 - 청소년수련시설 내에 있는 ‘청소년 문화의 집’
1) 청소년 문화의 집이란
2) 청소년 문화의 집 기능
3) 청소년문화의집 이용자 현황
4) 청소년문화의집 프로그램 및
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수련 시설 운영 및 위탁의 자율적 시행
라. 청소년 지도사의 자질 향상과 전문성 재고를 위한 연수 과정 개설 위한 근거규정을 둠 청소년 수련 활동의 정의
청소년 수련에 관한 정책
청소년 수련 시설
청소년 수련 프로그램
청소
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청소년수련관. (http://jjyouth.jejusi.go.kr)
이경상, 「제4차 산업혁명시대 대비 청소년활동정책 전략 연구」, 한국청소년정책연구원, 2018.
강성준, 「4차 산업혁명 시대 청소년을 위한 F.I.R.E. 진로교육 프로그램 개발」, 고신대학교 2019.
김대호, 「
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다. 앞으로도 청소년운영위원회는 자발적이고 체계적인 청소년 참여를 장려하고 수련시설운영과 관련하여 청소년 참여의 다양한 가치가 인정되어야 할 것이다. 또한 청소년 참여에 대한 사회 전반의 인식도 제고되어야 할 것이다.
3) 청소년
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수련시설의 전문 강화, 운영 개선 등을 위해 시설 운영이나 관리체계, 활동프로그램 운영 등 수련시설 전반에 대한 종합적 평가를 실시하며 그 결과를 공개해야 한다. 이에 필요한 사항은 여성가족부령으로 정하게 된다.
또한 청소년수련시
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년수련시설 운영 개선방안에 관한 연구” 가톨릭대학교 사회복지대학원 연구보고서
Ⅶ. 청소년 수련활동의 문제점
1. 현재 학교와 학교 밖에서의 수련기관에서는 시대변화 및 청소년의 다양한 욕구에 부응하는 프로그램은
매우 부족할 뿐만
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프로그램 등을 갖추고, 청소년지도자의 지도하에 체계적이고 조직적인 청소년활동을 실시하는 시설을 말한다. 청소년활동 시설은 단순히 외형적 요소인 시설, 설비 또는 공간만을 지칭하는 것은 아니며, 그 시설에서 운영되는 수련거리와 이
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