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가정에서 난무하는 정서적인 상처들이 의식세계로 옮겨가고, 무의식적 세계에 잠재되어서 개인적인 인격과 인간관계에 악의 뿌리가 되는 것이다. 다시 말하면 역기능적 가정의 가족관계에서 상처받는 인격들은 충분한 사랑을 받지 못하고
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가치를 발전시킬 수 있는 철학적 지평을 넓혀가야 한다.
참고문헌
권이종, 학교 내에서의 집단따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구 : 학교내의 폭력을 중심으로 청소년학 연구, 제7권 제2호, 2000
교육부, 따돌림의 실태와 지도대책, 교
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청소년문제가 주요한 사회문제지만, 우리나라에서도 학교폭력 또는 청소년범죄와 비행이 많아지고 있어 사회적으로 이 문제에 대한 대책을 세우지 않으면 안 될 상황이다. 청소년기는 성인이 되기 위한 과도기로서, 정체의식의 혼란으로 인
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가지 측면에서 제시해 보면 다음과 같다. 먼저 청소년의 기대효과로는 첫째, 경험적 학습의 기회가 된다. 둘째, 자아 존중감과 인간 존중 정신의 형성이다. 셋째, 청소년들이 지역사회에 참여하는 계기가 된다. 넷째, 다양한 직업세계를 경험
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000)은 한국 가족변화의 요인으로서 (1) 사회적 요안 산업화, 도시화, 여성의 사회적 지위변화 (2) 인구학적 요인: 초혼연령의 상승, 출산율의 감소, 평균연령의 연장 (3) 가족 가치관적 요인: 결혼, 자녀, 가족부양, 부부관계 등에 관한 가치관의
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청소년기는 정체감 추구와 역할혼미에 있
다고 보며, 직업 선택은 정체감 형성에 있어서 중요한 단계로
본다.
9/ 청소년기의 가장 중요한 과업은 정체감의 추구이다. 정체감의 추구는 자신의 가치관을 발달시키면서, 자신의 성취에 대한 자부
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의식을 길러 줌
가장 대표적인 것으로 장애청소년캠프 와 가족 캠프가 있음
0출처0
가족복지론(2005) 한국여성복지연구회
장애인가족지원(2006) 학지사 / 김진환
가족문제(2006) 교문사 / 이정숙
이문희 교수님강의자료(2007)
한국장애인부모회 www.
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가정생활에서 부적응하고 부조화하게 되는 인격파손은 결국 가족해체현상인 이혼, 별거, 가정폭력, 중독증, 편부모, 청소년 비행, 노인 부양 등 가족의 전체성, 통일성, 응결성, 융합성이 결여된 역기능적 가정의 문제점들이 발생하게 되었다
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청소년 성보호를 위해 학교 관리자교사
및 일반국민의 성보호의식 향상과 참여를 통한 사회적 보호체계를 확보하는 데 있다. 주요
사업내용으로는 청소년 성보호 지도자 양성 강화, 건전 성가치관 교육 및 체험교육시설 설
치 운영, 건전 성
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가능한 한 최대한의 기능회복을 부여하는 것
- 장애아동사업의 과제
① 소득보장의 서비스 확충
② 직업교육의 내실화와 고용의 확대
③ 교육기회의 확대
3)아동학대
- 아동학대 : 정신의학적 관점, 자아 정체감과 통제 이론, 가족체계이론,
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