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폭력으로 얼룩지는 경우가 있다. 부부 사이 또는 부모와 자녀나, 형제 자매 사이에서 일어나는 폭력은 우리들의 가정을 비극으로 몰아가고 있다.
이제 우리들은 가정폭력이 어느 특수계층만의 문제가 아니라 우리 모두의 문제이며, 여기에
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폭력으로 얼룩지는 경우가 있다. 부부 사이 또는 부모와 자녀나, 형제 자매 사이에서 일어나는 폭력은 우리들의 가정을 비극으로 몰아가고 있다.
이제 우리들은 가정폭력이 어느 특수계층만의 문제가 아니라 우리 모두의 문제이며, 여기에
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폭력으로 얼룩지는 경우가 있다. 부부 사이 또는 부모와 자녀나, 형제 자매 사이에서 일어나는 폭력은 우리들의 가정을 비극으로 몰아가고 있다.
이제 우리들은 가정폭력이 어느 특수계층만의 문제가 아니라 우리 모두의 문제이며, 여기에
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폭력에 대한 우리의 관성적 의식과 태도의 변화가 함께 이루어진다면 청소년폭력 문제 해결에 크게 이바지할 것으로 기대된다. ♠. 서 론
♠. 본론
I.청소년 폭력에 대한 이해
1. 폭력, 학교 폭력, 청소년 폭력의 개념
2. 청소년 폭력의 배
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청소년기의 발달과
사회환경 1. 청소년의 개념
2. 청소년기의 특성
1) 신체ㆍ생리적 특성
2) 인지적 특성
3) 정서적 특성
4) 사회적 특성
3. 청소년기의 여러 가지 문제
1) 학교폭력 청소년 문제
2) 집단 따돌림 문제
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학교폭력과 청소년 문제\", 한국교육개발원, 2022.
정은주, \"청소년 복지와 사회적 지원\", 사회복지학회, 2023.
박현우, \"청소년범죄의 원인과 대책\", 한국형사정책연구원, 2023. "
목차
1. 서론
2. 청소년육성제도의 개념과 목적
3. 청소년
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학교병원 의학정보 http://www.snuh.org/
『유아기 자녀의 문제행동, 어머니 원가족 건강성, 자기분화, 부부갈등 간 구조적 관계』, 김형주, 학습자중심교과교육학회, 2022 1. 문제 1번
가. 서론
나. 본론
1) 학교폭력의 이론적 관점
2) 언어폭력
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학교 대학원 논문, 2005.
홍경자, 청소년들의 학교폭력 예방을 위한 집단상담 프로그램의 효과, 대한상담 연구학회지, 2002.
홍경자, 부모코칭 프로그램 적극적인 부모역할, 학지사, 2007. 1. 적극적인 부모역할훈련이란?
1) 부모교육의 개념
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서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 개념 및 유형
2. 학교폭력의 발생 및 심의 현황
3. 학교폭력이 미치는 영향
4. 학교폭력 관련 법 제도
5. 학교폭력 예방 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
부록 : 학교폭력 예방 프로그램 (시연용)
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학교사회사업의 발전 방안 연구, 단국대학교, 2000.
김은수 저, 학교사회사업론, 홍익재, 2005
최보영 저, 우리나라 학교사회사업가의역할에 관한 연구, 서울여자대학교, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 비행청소년에 대
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