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이야기
ㅇ. http://hakwon114.co.kr/복지관/영진종합사회복지관.html
ㅇ. http://www.counpia.com/
ㅇ. http://www.msplus.co.kr/
ㅇ. http:// www.counteen.or.kr/
ㅇ. 왕따 크리닉(clinic)의 홈페이지중 일부 자료 -
ㅇ. http://www.uri-i.or.kr/(학교폭력피해자가족협의회)
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사례를 통하여 그동안 왜곡되고 편견으로 인해 감추어져 왔던 게임의 새로운 모습을 ‘재발견’하였다. 우리는 게임을 통하여 지식적 측면이 아닌 증거를 가늠하고 상황을 분석하고 장기적 목표들을 감안하고 결정하는 등의 결정방식을 배
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사례를 통하여 그동안 왜곡되고 편견으로 인해 감추어져 왔던 게임의 새로운 모습을 ‘재발견’하였다. 우리는 게임을 통하여 지식적 측면이 아닌 증거를 가늠하고 상황을 분석하고 장기적 목표들을 감안하고 결정하는 등의 결정방식을 배
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청소년 대화의 광장, 1997
김준호 외, 학교주변 폭력의 실태와 대책, 한국형사정책연구원, 2010
문재현 외, 학교폭력 어떻게 만들어지는가 : 일진·왕따·폭력 그리고 어른들이 해야 할 일들, 살림터, 2012
이규미 외, 상담사례를 통해 본 왕따 현상,
따돌림, 집단따돌림, 왕따, 따돌림 집단따돌림, 집단따돌림의 정의, 원인, 유형, 실태, 해결방안, 개인의견,
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청소년의 학교생활 및 심리, 행동적 문제. 창원대학교 교육대학원 석사학위논문.
권태순(2013). 학교사회복지사의 업무수행 경험에 대한 근거이론 연구, 동양대학교 석사학위논문.
김경숙(2017). 교육복지관점에서 본 혁신학교 사례 연구, 한국
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(4) 마약성 진통제
(5) 각성제
(6) 환각제
(7) 유기용매
3. 약물남용 사례조사-진통제중독
Ⅲ. 결론
1. 약물남용이 개인 및 사회에 미치는 영향
2. 치료 및 예방방안
(1) 치료
(2) 예방방안
Ⅳ.참고문헌
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사례보고서. 보건복지부. 중앙아동보호전문기관. 2010.
채연아. 아동청소년의 성폭력 피해특성과 대처방안에 관한 연구: 전남지역 사례를 중심으로. 순천대학교 대학원. 2004
박미라 외5인. 학생 위기 유형과 전문상담기법. 한국교육개발원. 2009
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청소년들의 가출을 예방할수 있는 근본적인 문제해결을 위한 방안을 모색할수 있는 문항이 거의 없었다.
청소년들의 바램를 파악할수 있는 문항을 추가하여 가출을 예방하도록 근본적인 대책을 세우는데 도움이 항목이 설문지에 보다 많이
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청소년의 비행을 예방하거나 조기에 방지하기 위해서는 비폭력을 위한 집단활동을 장려하고, 또래상담과 교제를 활성화 할 것을 제안한다. 약물오남용, 인터넷 중독 등 문제행동을 실질적으로 예방하거나 조기에 치료할 수 있는 프로그램이
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청소년의 학교적응에 미치는 영향」, 한국심리학회, 2018.
정우현, 「청소년의 심리적 스트레스와 학교 상담 시스템의 역할」, 2019. 1. 서론
2. 학교 생활에서 어려움을 겪는 청소년의 사례
2.1 가정환경과 청소년의 심리적 영향
2.2 학교 내
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