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사례보고서. 보건복지부. 중앙아동보호전문기관. 2010.
채연아. 아동청소년의 성폭력 피해특성과 대처방안에 관한 연구: 전남지역 사례를 중심으로. 순천대학교 대학원. 2004
박미라 외5인. 학생 위기 유형과 전문상담기법. 한국교육개발원. 2009
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청소년 상담문제 연구
경희대학교 교육문제 연구소(1999), 학교폭력의 실태와 대처방안, 경희대학교
박경숙(1999), 학생의 집단따돌림 현상에 관한 연구, 한국교육개발원
송화대(1986), 청소년 비행의 원인분석과 그 대책에 관한 연구, 석사학위
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사회문제론. 서울: 청목출판사
- 김만두(2006). 사회복지법제론. 서울: 홍익재
- 현외성(1992). 비교사회정책연구. 마산: 성은출판사
- 이용교(2006). 디지털사회복지개론. 서울: 인간과 복지 * 청소년비행의 유형
Ⅰ. 학교폭력
Ⅱ. 집단따돌
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학교폭력의 가해학생들을 위해 학교사회복지사가 참고해야 할 지침
- 자신의 행위가 상대방에게 얼마나 고통과 상처를 주고 있는지를 구체적으로 알게 함
- 학교폭력은 결코 해서는 안 되는 행동임을 지도함
- 학교폭력에 이른 원인을 사실에
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청소년상담 심포지엄 자료집, 서울특별시 청소년종합상담실
이상균(1999), “학교에서의 또래폭력에 영향을 미치는 요인”, 서울대 사회복지학과 박사학위논문
청소년폭력예방재단(1997), 「학교폭력상담사례집」, 청소년폭력예방재단
청소년
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사회복지를 실현 하고자 하는 것이다.
참고문헌
김난주(2013). 학교폭력 예방에 관한 연구. 동의대학교 박사학위논문.
박 진(2003). 청소년 집단따돌림의 원인과 대처방안. 인문사회과학연구. 호남대학교 인문사회과학연구소.
고혜영(2000). 집단
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연구”, 이화여대, 2001
- 여지영, “청소년의 자살생각에 관한 연구”, 숭실대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 자살 실태와 원인에 대한 미시적, 거시적 접근 분석
1) 미시적 접근
2) 거시적 접근
2. 해결방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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사회복지현장에서 자살의 예방적 접근” 2007 한국정신보건사회복지학회 추계학술대회
이혜원(2006) “청소년 자살생각에 영향을 미치는 요인”, 서울 신학대 상담대학원 석사
청소년보호위원회(2004) “청소년 자살의 원인과 실태”
한국청소
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폭력, 학교폭력 등 사회적 환경을 개선하는데 사회적 자본을 투입해야 한다. 청소년 범죄의 근본적인 원인은 사회적인 데에 있기 때문이다. 사회적 자본의 효율성을 위해서 가장 근본적인 원인이 무엇인가를 생각해보고 그 원인을 제거해 현
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학교사회복지론, 어가, 2023
노병일 저, 청소년문제와 보호, 양성원, 2022
조경자, 안진숙 저, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 정민사, 2020
권일남, 전명순 저, 청소년 문화, 창지사, 2021
장수한 저, 청소년 상담론 (이론과 실제), 양서원, 2018
권일남
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