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도덕관과 자주적 시민 정신을 기르도록 도와 준다. 또 외국 문화를 바르게 이해하고 수용하는 태도를 길러 주고 나아가 국제적 안목과 세계인으로서의 협동심과 소양을 기르도록 한다. 참고문헌 ⅰ. 교육부(1995), 초등학교 교육 과정 -영어, 서
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도덕6 교과서, 교육과학기술부 -도덕6 교사용 지도서, 교육과학기술부 -초등 교사를 위한 도덕과 교육실제, 이범웅·서강식·김태훈·박찬석 지음, 인간사랑 출판 -최인숙, 연세대학교 교육대학원 윤리교육전공, 도덕적 행동 강화를 위한 도덕
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도덕성을 진단할 수 있는 척도인 발달 이론에 대해서 깊이 있게 탐구하고 이에 대해 오랜 시간 생각할 수 있는 좋은 기회였다. Ⅵ. 참고문헌 남궁 달화, 1996, 철학과 현실사,『도덕교육론』 Ⅰ. 콜버그 이론 선택 이유 Ⅱ. 콜버그의 도덕
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교육부(1997).『국어과 교육과정』. 대한교과서주식회사. 교육부(1998).『초등학교 교육과정 해설(Ⅲ)-국어, 도덕, 사회-』. 대한교과서주식회사. 교육인적자원부. 교사용 지도서 (4학년) 국립교육평가원(1996). 『초등학교의 새로운 평가제도에 따
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교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서 도덕 3-2. 서울 : 대한교과서주식회사, 2000. 2. 교육인적자원부, 초등학교교육과정해설Ⅲ, 서울 : 서울특별시인쇄공업협동조합, 2000. 3. 김태길, 윤리학, 서울 : 박영사, 1992. Ⅰ. 제재의 개관 가. 사회
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교육 프로그램. 총신대학교 선교대학원 석사학위논문. 문제1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 2. 콜
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도덕과 교육의 실제, 인간사랑. 교육인적자원부(2001), 초등학교 교사용 지도서 도덕 4-2, 대한 교과서 주식회사. 강순원(2003), 서로를 살리는 인권교육: 청소년 인권교육 프로그램 매뉴얼, 해오름 출판사. Ⅰ정의의 원리 Ⅱ 공정함의 원리를
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도덕수업을 해보고 싶다. - 교수님, 한 학기 동안 감사드립니다! 건강하세요! Ⅳ. 참고자료 도덕심리학, Daniel K. Lapsley, 문용린 역, 중앙적성출판사 / 열린 도덕과 교육론, 추병완, 하우 초등학교 교사용 지도서 도덕 4-2, 교육인적자원부 / 준
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도덕 초등학교 교사용 지도서, 한국 교육 과정 평가원, 대한 교과서 주식회사. 1분의 배려 광고 http://cafe.naver.com/duegoism.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=498 모티켓 광고(지하철) http://eq.freechal.com/flvPlayer.swf?docId=25128118 기다려주는 버스 동영상
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교육 과정 평가원. 2002. \"초등학교 국어 읽기 5-1\". 서울: 대한 교과서. 12. 한국 교육 과정 평가원. 2002. \"초등학교 도덕 5\". 서울: 대한 교과서. 13. 한국 교육 과정 평가원. 2002. \"초등학교 도덕 6\". 서울: 대한 교과서. 14. 한국 교육 과정 평가원.
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