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도덕성증진프로그램연구, 청소년대화의광장, 1998. 이우용, 초등학교 교과용 도서 실험 연구학교 운영 자료(Ⅳ), 교육부. 2000. 이택휘, 유병열 공저, 도덕 교육론, 서울:양서원. 2000. R. Straughan, 남궁달화 譯. 도덕철학과 서울:도덕교육, 교육과학
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도덕교육 프로그램에 참여시킬 수 있는 방안을 모색함과 동시에 가정 및 지역 사회를 학교의 도덕교육을 위한 자료원으로 활용할 수 있어야 한다. 참고문헌 - 김태훈, 도덕교육론, 서울 양서원, 1999 - 교육인적자원부, 초등학교 교육과정 해설(
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도덕적 신념과 전문성, 부단한 노력을 필요로 한다. 참고문헌 ◈ 목영해, 제7차 도덕과 교육과정과 인격교육론의 관련성, 교육학연구, 1999 ◈ 박석주 외, 도덕과 교육과정의 이해, 전남교육연수원직무연수교재, 2001 ◈ 서강식, 초등 도덕과 교
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초등학교 아동의 공감과 친사회적 행동에 미치는 효과, 김성갑, 한국교원대 교육대학원, 2001 * 학교에서의 인성교육방향과 그 실천 방안, 김준영, 인제대 교육대학원, 2003 * 도덕교육론, 이택휘, 유병열 공저. 양서원. 2000 * 도덕교육론, 이근철,
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도덕과 교육론, 서울 : 양서원 정세구(1997) / 제7차 초·중·고등 학교 도덕과 교육 과정 개정 연구, 서울 대학교 도덕과 교육 과정 개정 연구 위원회 조강모(2001) / 도덕과의 구성주의적 교수-학습 이론과 실제, 한국초등도덕교육학회 편, 교육인
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교육론. 서울 : 서울대학교 출판부 정건영(1989). 존 듀이의 교육철학. 서울: 교육출판사 주영흠(2001). 서양 교육사상사. 서울: 양서원 최정란(2004). 존 듀이의 초등교육론 연구. 청주교육대학교 교육대학 원 석사학위 청구 논문. Ⅰ.서 론 1.
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도덕·윤리과 목표론", 한국도덕윤리과교육학회 편, 『도덕·윤리 교과교육학 개론』, 교육과학사. 10. 유병렬, 도덕교육론, 양서원, 2000. 11. 이민태, 도의와 도의교육, 배영사, 1984. 12. 이범응(1998), "초등학교 도덕교과서의 문제점과 개선 방향에
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도덕과 교육론 옥광석, 가치명료화로서의 도덕 교육(연수 교재), 대전광역시교원연수원, 1996 이석호 외, 도덕 가치 교육의 수업 모형, 서울 : 교육 과학사, 1992 이동석, 가치갈등 수업모형 적용 절차 및 방법, 초등도덕교육연구, 초등도덕 제 20
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도덕적이야기 자료의 활용 방안, 한국초등도덕교육학회, 초등도덕교육 ▷ 오인성(2001), 도덕과 수업 방법, 전남교육연수원직무연수교재 ▷ 이택휘·유병열 공저(2000), 도덕 교육론, 서울 : 양서원 ▷ 한국도덕윤리 교육학회(1995), 바른 예절생활
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도덕규칙과 습관이라는 것을 보증함으로써 가장 잘 해결되는 교육방법상의 문제가 있을 뿐이다. 참고문헌 1. 임병덕 외, 초등학교 도덕과 교육론, 교육과학사, 1999. 2. 남궁달화, 도덕교육론, 철학과 현실사, 1996 3. 심성보, 도덕교육의 담론, 학
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