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늑대와 일곱 마리 염소>
5. 읽어주기 / 이야기하기 / 북토크 / 문학 써클
1) 읽어주기
(1) 읽어주기를 위한 자료
(2) 읽어주기를 위한 준비
(3) 읽어주기에 필요한 기술
2) 이야기하기
3) 북토크
(1) 주제의 선택
(2) 자료의 선택
(3) 소개하는
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개입의 시작
제 6장 억압정책의 전개 :신구빈법
제 7장 민간사회복지의 출현
제 8장 대전환의 시대-공장법
제 9장 1905-1909년 왕립구빈법위원회
제 10장 사회보험의 탄생
제 11장 사회보장의 출현과 복지국가의 성립
올리버 트위스트 감상문
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그들 그대로 받아들이고 자연스럽게 사회의 일원으로 인정하며 살아간다면 제2,제3의 브랜든의 비극은 막을 수 있을 것이다. 1. 들어가며
2. 줄거리
3. 영화를 보고
1> 정체성을 찾아
2> 라나와의 사랑
3> 누가 브랜든을 죽였나
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불구하고 자신에게 솔직하였고 관객은 그런 라나의 용기를 응원하였다.
이렇게 복잡한 세상에서 나에게 솔직하고, 그런 나를 인정하여 자신의 신념대로 살아가는 것이 얼마나 어려운 일인가? 이 영화는 그런 점에서 인상 깊었다.
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찾아주겠다고 자신의 죽음을 좇아 제 발로 포로수용소를 향해 들어가는 장면은 영화 속 화면 안에 들어가서라도 말리고 싶을 정도였다. 하지만 영화의 제목과 그 시대를 다시 생각해보면 내가 걱정해야 할 사람은 줄무늬 파자마를 입은 소년
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[등장인물]
[줄거리]
[느낀점]
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영화였다. 오랜 시간이 지난 지금에도 홀로코스트를 주제로 한 영화가 계속 나온다는 것은, 그만큼 홀로코스트가 남긴 역사적 상처가 크고 깊다는 것일 것이다. 동서고금을 막론하고 인간이 인간 위에 서는 오만은 다시는 되풀이 되지 말아야
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는 필요악인 것 같다.
이러한 프란시를 보면서 건강한 성격정신을 위해 필요한 것을 곰곰이 생각해보다 동일시를 떠올렸다. 정신병원에서 나온 프란시의 모습이 자신의 아버지와 같았던 것을 보면서 동일시(Identification)가 이루어졌음을 볼 수
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영화소년 샤오핑 감상문
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영민이 꿈속에서 그런 것처럼 우발적인 범죄를 저지를 가망이 많다. 소년기는 어찌 보면 가장 불우하다고 할 수도 있을 한 소년의 이야기다.
우리는 이를 보고경각심을 가져야 할 것이다. 적절한 환경에서 좋은 성장기를 갖지 못한다는 것도
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