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(database) 응용
(10) 데이터마이닝 기법 (Data Mining)
(11) 정리 증명(theorem proving)
(12) 로보트 공학(robotics)
(13) 자동화 프로그래밍
(14) 문제 풀이 및 계획 수립
(15) 식별
4. 우리나라 AI 연구 실정
5. 인공 지능의 한계
6. 맺음말
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전문가가 참여하고 있는 것. 여기에서는 평정자의 편견을 배제할 수 있는 다각적인 장치를 도입하지 않으면 시험의 객관도가 훼손될 수밖에 없다.
또한 주관적 채점방식에 대해서는 전문가를 동원하여 표준화된 기준 표를 계속 개발하고, 과
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8장 청소년의 스마트폰 과의존 및 인터넷 게임 중독
제9장 청소년과 학교폭력
제10장 다문화 배경 청소년
제11장 청소년의 학업 중단과 위기
제12장 청소년과 범죄
제13장 청소년복지에 대한 제언
* 각 장별 출제 예상문제 제공 + 해설포함 *
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8장 청소년의 스마트폰 과의존 및 인터넷 게임 중독
제9장 청소년과 학교폭력
제10장 다문화 배경 청소년
제11장 청소년의 학업 중단과 위기
제12장 청소년과 범죄
제13장 청소년복지에 대한 제언
* 각 장별 출제 예상문제 제공 + 해설포함 *
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8장 청소년의 스마트폰 과의존 및 인터넷 게임 중독
제9장 청소년과 학교폭력
제10장 다문화 배경 청소년
제11장 청소년의 학업 중단과 위기
제12장 청소년과 범죄
제13장 청소년복지에 대한 제언
* 각 장별 출제 예상문제 제공 + 해설포함 *
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8장 청소년의 스마트폰 과의존 및 인터넷 게임 중독
제9장 청소년과 학교폭력
제10장 다문화 배경 청소년
제11장 청소년의 학업 중단과 위기
제12장 청소년과 범죄
제13장 청소년복지에 대한 제언
* 각 장별 출제 예상문제 제공 + 해설포함 *
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기준에 의거해 정제되고 체계 적으로 재편되어 지식베이스(Knowledge Base)로 구축된 후 편리하게 이용되었다. 제도적 지원에는 동종 기술인 그룹/전문가지원센터, 기술전문위원회, 기술동호회 등의 모임이 인트라넷을 통한 전자 공간에서 활약
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전문가와 많은 업체가 참여해 활발히 변화해 나가는 모습을 보여줄 필요가 있어 보인다.
②. 정보공유를 위한 적극적인 노력
⇒ 문제점에서 지적했듯이 부서별, 공급업체와 유통업체별로 자신이 가지고 있는 정보의 종류와 양은 다를 수밖에
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제7장 통합적 사회복지실천 체계
제8장 전문적 관계형성
제9장 면접
제10장 접수와 자료수집
제11장 사정과 계획
제12장 개입
제13장 평가와 종결
제14장 사례관리의 개념과 모형
제15장 사례관리 실천
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제7장 통합적 사회복지실천 체계
제8장 전문적 관계형성
제9장 면접
제10장 접수와 자료수집
제11장 사정과 계획
제12장 개입
제13장 평가와 종결
제14장 사례관리의 개념과 모형
제15장 사례관리 실천
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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