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프로그래머들이 있다 1.프로그래머
1)정의
2)직업적특성
3)직무내용
4)프로그램 개발에 있어 프로그래머의 역할
5)업무의 구조 및 현황
6)요구되는 특성
7)직업환경
8)고용현황
9)임금
10)직업전망
2. 자기의 직업적 최종목표 도달을
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되고 있는가?
o 자기 소개서 작성법 지도가 되고 있는가?
o 시험 정보 자료가 적절한 시기에 확보되고 활용되고 있는가?
o 면접 정보 자료 확보 - 적절한 응답요령이 지도되고 있는가?
o 학급별 취업 정보란 운영이 되고 효과가 있는가?
o 취업 정
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자료
박영희. Google의 인사관리. 미국 코넬(cornell)대학교 인사관리 석사과정 자료
(3) 인터넷자료
네이버카페 http://cafe.naver.com/oohmedia/1069
티스토리 http://peels.tistory.com/86
머니투데이 http://money.cnn.com/magazines/fortune/best-companies/2012/full_list/
YTN http://ww
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Best 3
6) 활동 내용 및 학습자 반응
Ⅷ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 제 방법
1. 구성 요소를 중심으로 활용하는 방법
2. 기사를 중심으로 활용하는 방법
3. 독서 활동을 중심으로 활용하는 방법
4. 활동 중심으로 활용하는 방법
5. 감
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자료나 도구, 과정 등을 열거하도록 한다.
⑥ 특별활동 시간이나 학교행사 시간에 지역사회에 있는 산업체 견학을 통하여 직업의 세계를 탐색하도록 한다.
⑦ 지역사회에 산업체에서 운영하는 취업지도 프로그램에 참여하여 학교를 적극 지
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프로그래머
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 고용현황
4. 직업전망
Ⅳ. 애니메이터
1. 주요 업무
2. 필요한 능력
3. 애니메이터가 되려면
4. 전망
Ⅴ. 인터넷 웹디자이너
1. 주요 업무
2. 필요한 능력
3. 인터넷 웹디자이너가 되려면
4.
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자료= 국민일보, 문화일보 1>장애인 고용 현황
1. 장애인 경제활동 현황
2. 장애인 취업현황
2>장애인 고용 관련 법규
3>장애인 취업 문제점
4>장애인 고용의 어려운점
5>장애인의 취업 어려운점
6>장애인 성공사례
7>해결방
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신입간호사 교육 안내
2009년도 신입간호사(예비합격자 제외) 교육 `09. 2. 20(금) ～ 2. 21(토)(1박2일)
2009년도 신입 최종합격자(서울보훈의 경우)는 16명, 그중 예비합격자가 12명.
■ 채용시기
대개 1월에 후기 모집.
■ 직원 진료비 감면
육아비 80%
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자기 자신만의 독특한 경력을 만들며 스스로의 경쟁력을 쌓아야 할 것이다.
4. 참고 자료
채창균(2002), 『청년층의 취업능력 제고를 위한 학교와 노동시장의 연계강화 방안』, 한국직업능력개발원.
신영수 '최근 실업동향과 청년실업', 2006
이
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자기정보통제권'은 OECD와 UN의 권고, 교육희망. 1. NEIS의 시행을 찬성하는 입장에서 본 NEIS의 정의와 장점
1) NEIS란?
2) NEIS는 무엇 때문에 필요한가?
2. NEIS의 시행을 반대하는 입장에서 본 NEIS의 정의와 단점
1) NEIS란?
2) 정보
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