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불소의 치아 우식 예방효과에 대한 인식도
⇨ 70.9%
불소도포를 희망하는 비율
⇨ 32.3%
불소도포를 원하지 않은 이유
⇨몸에 나쁜 영향을 미칠 것 같다.
⇨ 치과 진료실에서 사용되는 불소도포과정의 불소농도와 양으로는 불
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보건사업담당
예방의약담당
보건위생담당
한방보건담당
행정 6급
보건 6급
간호 6급
행정 6급
간호 6급
-민원실 -성상담실 -결핵관리실 -결핵관리실 -한방진료실
-내과진료실 -모성건강실 -예방접종실 -예방접종실 -학생실습실
-치과실 -구강보
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구강관리사업 형태로 전환하는 것도 하나의 좋은 방안일 것이며 구강정책과에서 치아홈메우기 사업의 질적인 관리와 평가가 가능하도록 자료를 전산화하여 Data Base화 할 필요가 있다.
외국의 대표적인 구강보건사업을 보면 학교구강보건사
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. 유아기는?
유아기 뇌의 성장
유아기의 사회적.심리적 발달
유아기 구강 특성
유아기의 충치
구강보건교육의 필요성
구강보건교육 내용
불소도포
불소함유치약과 양치액 사용
식이조절
구강관리
유아기에 올바른 치아관리 요령
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구강보건사업
: 학교구강보건진료사업
- 학교구강진료실의 인력은 한 명의 공중보건치의가 5-8개의 학교구강진료실을 맡아 운영
요일제로 순회하며 여러 학교를 관리
- 진료내용은 개별 잇솔질 교습, 구강보건교육, 불소국소도포, 치면세마,
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불소는 충치가 생기는 것을 막아준다
14.수돗물 불소화 사업이 무엇인지 알고 있다.
해당 항목에 “V”표 해 주십시오.
Ⅱ. 구강건강 실천에 관한질문입니다.
15.치과에 정기적으로 구강검진을 가시나요?
①예(15-1번 문항으로 가세요) ②아니오(
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치위생사로서 갖춘 강점과 이를 통해 대학병원 치과에서 기여할 수 있는 점을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 치과에서 발생할 수 있는 어려운 상황이나 문제를 해결했던 경험을 소개하고, 그 과정을 통해 배운 점을 설명해 주세요.
3. 대학
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치위생사가 되도록 하겠습니다. 이를 위해 다양한 교육프로그램에 참여하는 등 지속적인 자기계발에 힘쓰는 것도 잊지 않겠습니다. 그리하여 치아에 문제가 생기면 저를 가장 먼저 떠올릴 수 있는, 그런 치위생사로서 성장해 나가겠습니다.&n
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보건 교육과 지역사회 봉사 활동에도 관심을 가지고 참여하고 싶습니다. 구강건강의 중요성을 알리고, 예방 중심의 치과 서비스를 확대하는 데 기여하며 지역사회 건강 증진에 일조하는 치위생사가 되고자 합니다. 부산대학교병원은 국내 최
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치위생학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하세요.
2. 치과위생사로서 본인이 갖추고 있다고 생각하는 강점과 이를 통해 환자에게 어떻게 기여할 수 있을지 설명하세요.
3. 치위생학과 생활 중 경험한 어려움이나 실패 사례와 이를
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치위생과에서의 학업과 활동을 통해 치과 위생사로서의 전문성과 책임감을 갖춘 인재로 성장하고, 지역사회의 구강 건강 향상에 기여하는 것을 목표로 하고 있습니다. 환자 중심의 의료 서비스를 실천하며, 끊임없이 배우고 성장하는 치위생
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