|
균등하게 분배 되어 있음을 지적
(6) 교육과정의 사회적 측면의 다양성
① 정치이념의 변화와 교육과정
- 왈라스 (Wallace)
→ 사회의 변화(사회의 시기적 특성)에 따라 교육과정 강조점 달라진다는 사실 확인
→ 사회의 역사는 혁명기 보수기
|
|
|
균
1. 장출혈성대장균의 개념
2. 장출혈성대장균의 역사
3. 장출혈성대장균의 특성
1) 세균학적 성상
2) 명명
3) 질병의 특성
4. 장출혈성대장균의 증상
5. 장출혈성대장균의 전염
6. 장출혈성대장균의 예방
1) 병원대장균의 증식
2) 음
|
|
|
특성
(1) 정신지체
(2) 발달장애
(3) 정신장애
3. 장애인복지의 이해
1) 장애인복지의 개념과 특성
(1)장애인복지의 개념
(2)장애인복지의 특성
2) 장애인복지의 이념
4. 장애인복지의 역사
1) 1950년대의 장애인복지
2) 1960~1970년대의 장애
|
|
|
균이 없는 경우에도 몇몇 작물의 생육에 유익한 결과를 보이는 것으로 알려져 있다. 그 외에도 모폴린계(morpholines) 스테롤 합성저해제, hydroxyaminopyrimidine 유도체 등이 많이 사용되고 있다. 1. 정의 및 종류
2.벤지미다졸과 DMI 살균제 저항
|
|
|
정의
3. 무대 디자인의 목적
4. 무대 디자이너의 역할
5. 무대의 역사
6. 무대 디자인의 발전
7. 무대 미술의 종류
8. 무대 장치의 구체화
9. 무대 미술과 미
10. 내가 생각하는 무대 디자인
11. 내가 보았던 햄릿들의 무대 분석
|
|
|
소독약의 종류
1) 산화제
2) 환원제
3) 산 및 알칼리제
4) 알코올계 소독약
5) 페놀계 소독약
6) 세정제
7) 기타
Ⅱ. 멸균
1. 멸균의 정의
2. 멸균 방법
1) 습열 멸균법
2) 건열 멸균법
3) 자외선 조사
4) 여과 멸균
5) 가스 멸균
|
|
|
정의
2장 교육공학의 정의
3장 교육공학의 발달(객관식, 괄호 넣기)
4장 교육공학의 이론적 기초(단답 혹은 객관식)
5장 여러 가지 교수학습이론
6장
7장 교수매체의 활용과 제작
8장
매체선택시 고려사항중 가장 중요한 요인
|
|
|
정의
Ⅱ. 본론 ------------------------- 2
1. 생물테러의 역사적 기원 및 발생현황 .......... 2
2. 생물무기의 특징 ...................................... 3
3. 생물테러 병원체 및 질병 .......................... 3
(1) 탄저균 ....................................
|
|
|
역사회 내에 살고 있는 중증 장애인들에게 PAS서비스에 대한 정보 제공과 활동 보조인을 구하는 사람과 활동 보조인으로 일하고 싶은 사람을 연결하는 역할, 사정으로 인해 활동보조인서비스의 부재 시 응급상황대비도우미서비스 운영에 중
|
|
|
정의
2) 기능성 식품의 구분
3) 기능성 식품과 의약품의 판매 위상에 대한 비교
4) 연구의 역사
2. 시장 동향
1) 세계 시장 동향
2) 건강기능성식품 시장의 특성
3) 기능성 식품의 제품 사례
4) 기능성식품
|
|
메뉴펼치기
