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정보통신공간
Ⅰ 의의
Ⅱ 정보통신공간의 구성
Ⅲ 정보통신공간의 특성
제5장 정보통신공간에서 발생하는 법률문제
제6장 정보통신법의 형성
Ⅰ의의
Ⅱ 전자거래법과의 구별
Ⅲ 새로운 법학형성의 예
Ⅳ 정보통신법의
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컴퓨터 활용의 이론과 실제
이종영(1999), 컴퓨터 환경에서의 수학 교수-학습 방법에 관한 교수학적 분석, 서울대학교 대학원 박사학위 논문
이원규 외(2003), 컴퓨터교육론, 홍릉과학출판사
이태욱(2000), 컴퓨터교육의 이해, 영진출판사
전국교
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정보기술의 발달로 인간의 의사소통 형태와 양식도 근본적 변화를 겪고 있다. 전보와 전화에 의존하던 산업사회의 의사소통은 개인 대 개인, 또는 가입자 대 가입자 간의 통신이 주류를 이루었으며, 이어 컴퓨터와 통신이 결합되면서 개인 대
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통신대학교, 방송통신교육연구소.
양영선조은순(1998), 원격교육의 이해와 적용, 예지각
허운나(1994), 쉽게 풀어쓴 정보공학과 교육, 배영사
최성희 (1997). 교육에서 컴퓨터 통신의 활용. 김영수, 강명희 정재삼 편저,
『21세기 교육공학의 이론
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전기공학부 뉴미디어통신 공동 연구소 데이타 통신망 연구실 홈페이지, ATM이란 무엇인가?
- 최근의 홈 네트워크 기술 동향 및 시장 전망, ETRI IT 정보센터
- 한선영·송관호, 차세대 인터넷의 기술현황과 표준 기술에 관한 연구 개방형컴퓨터통
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정보기술산업) 인력 육성
1. IT산업(정보기술산업)의 인력
2. IT산업(정보기술산업)의 인력 육성방안
1) 정보통신 해외장학 프로그램 지원
2) 한국정보통신대학원대학교(ICU) 육성 지원사업
3) 내?외 정보통신 교수요원 확충 지원사업
4) 우수
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정보, 주일 대한민국 대사관 교육관실
학습소프트웨어정보연구센터(1996), 일본교육공학진흥회, 컴퓨터교육개발센터, 교육용소프트웨어의 정보제공사업에 관한 조사연구보고서
한국정보통신산업연구원 유선실, 일본의 광대역 콘텐츠 시장
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정보 인프라 고도화 측면
5. 교원의 업무경감 측면
Ⅴ. 미국의 장애인고등교육지원 사례
1. 고학력 차별 금지조항
2. 대학교육기관에서 장애학생에게 제공하는 교육서비스
1) 교육적 프로그램이나 활동에 관한 서비스
2) 교육이외의 학생
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교육적 활용
제11장 인터넷을 활용한 영어학습
1. 이론적 배경
2. 학습 방법 및 자료 설계
3. 영어 Idiom 학습 활동을 위한 시스템 설계 및 구현
제12장 교육정보화
1. 정보화시대의 교육
2. 정보화교육환경개선을 위한 분야별 연구
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정보통신기술의 활용에 대하여 즉각적인 교사의 피드백이 이루어져야 한다
4) 학습의 결과보다는 정보통신기술을 활용하는 과정에 중점을 둔다
5) 가능한 긍정적인 측면을 평가하고, 수정할 점은 전자우편을 사용하여 개인적으로 피드백한
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