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과학 교과서의 특징] ★★★
과학 교과서의 특징으로 보기 어려운 것은? ④
①사실적인 정보가 많이 있다.
②과제와 활동이 많이 제시된다.
③학습자의 탐구 과정을 고려한다.
④▶
학습자의 정서를 자극하고 환기한다.
⑤그림, 사진, 도표 등
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알고리즘 소개
제2장 분할정복 알고리즘
제3장 동적 프로그래밍 알고리즘
제4장 욕심쟁이 알고리즘
제5장 정렬 알고리즘
제6장 탐색 알고리즘
제7장 근사 알고리즘
제8장 해 탐색 알고리즘
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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과제 중 가장 중요한 것은 무엇이라 할수있는가?
1)자녀양육을 잘 하는 것
2)사랑과 일을 잘 할 수 있는 것
3)직업을 잘 선택하는 것
4)가정을 잘 꾸리는 것
5)학업을 충실히 하는 것
알코올 중독증을 단계별로 분류할 때 다음 중 3단계로 볼 숭 있
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과제물을 작성하시오.
1) 해당 주제에 대한 병원경영의 특성/특징을 정리하시오.
2) 해당 분야에 첨단기술을 도입한 국내 병원 사례를 조사, 정리하시오.
3) 첨단기술 도입을 통한 기대효과, 문제점 또는 우려되는 부분에 대한 본인의 의견을
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컴퓨터 프로그래밍 기법들이다. 그러나 정작 인텔쪽이 가장 크게 문제 삼고 있는 것은 사이트의 내용이 아니라 콜린이 \'intel\'의 가운데 글자 \'e\'만을 뒤집은 인텔 로고[그림 3]을 홈페이지 곳곳에서 제목으로 사용하고 있다는 것이다. 중간의
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과제에서 설정한 주제를 탐구하기 위해서는 풍부한 장소와 자료를 보유하고 있는 도서실이 필수적이다. 또 인터넷 자료를 검색하기 위해서는 통신 장비를 갖춘 컴퓨터와 프린터를 갖춘 컴퓨터실이 기본적으로 필요하며, 그 외에 수행평가 과
수행평가 예시, 사례 분석, 수행평가(특징, 필요성, 중요성, 유형, 사례 분석, 실태, 문제점, 개선, 방안),
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컴퓨터가 사람, 사물, 환경 속으로 스며들고, 서로 연결되어,‘언제 어디서나 컴퓨팅을 구현’할 수 있는 환경을 구축하는 것을 말한다.
-정답:참
*유비쿼터스 컴퓨팅은 편재성, 지능성, 혹은 자율성, 상시성의 특징을 가지고 있는데, 사람-사
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프로그래밍과 데이터 분석 등 디지털 기술 스킬 배양
4. 윤리적 가치와 사회적 책임감 함양
4.1 윤리 교육 강화 및 예시를 통한 실전 적용
4.2 지속 가능한 발전과 공공이익에 대한 이해와 참여 유도
5. 글로벌 시민성 교육 강화
5.1 외국어
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과학적관리론과 인간관계론에 대해 각각 설명하고, 어떤 점에서 각 이론이 비판받고 있는지 설명하시오
3. 맥그리거의 X․Y이론, 아지리스의 미성숙․성숙이론에 대해 설명하시오.
4. 카르텔과 트러스트, 콩글로머리트는 어떻게 다른
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과학적 이해와 교육적 시사점. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
장복례(2003). 웹을 기반한 초등학교 컴퓨터 학습용 코스웨어의 설계 및 구현. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
유승연(2004). 브루너의 발견학습을 기초로 한 음
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