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정의
① 아동학대의 정의
② 스쿨존의 정의
2) 스쿨존 내의 아동학대의 범위
3) 문제점 제시
① 교사에 의한 학대 아동발생
② 스쿨존 내 타인에 의한 무차별적 아동학대 발생
2. 본론
1) ‘관련 법령’을 통한 아동보호(=스쿨
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교육과정의 정의
1) 교육과정 의미
2) 교육과정의 어원
3) 교육과정의 정의
2. 교육과정의 변천사
1) 교수요목기 (1945 - 1954)
2) 제 1차 교육과정 (1954 - 1963)
3) 제 2차 교육과정 (1963 - 1973)
4) 제 3차 교육과정 (1973 - 1981)
5) 제 4차 교육과정
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개선방안, 한국영유아보육학회, 한국영유아보육학 제42집.
* 표갑수(1998), 아동·청소년복지론, 청주대학교 출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 복지시설의 정의
Ⅲ. 시설아동의 특성
Ⅳ. 아동복지시설의 대상 및 종류
1. 시설보호의 대상아동
2. 시
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교육의 정의
Ⅲ. 평생교육법과 제도
Ⅳ. 평생교육의 특성
Ⅴ. 평생교육의 필요성
Ⅵ. 평생교육의 사례
Ⅶ. 만인을 위한 평생학습의 허와 실
Ⅷ. 정책 과제
Ⅸ. 여성교육의 역사
Ⅹ.여성의 지위변화
1. 여성의 지위개념
2.
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정의 양립을 위한 지원정책의 바탕이 된다고 할 수 있다.
※ 참고문헌
김승미(2005), “직장보육시설 활성화 방안 : 종합병원의 사례를 중심으로”, 경희대학교 행정대학원 석사논문, p27~36
유지연(2005), “우리나라 보육정책의 개선방안 연구”,
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유용성
Ⅶ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 원리
Ⅷ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 사례
1. 대상아동의 특성
2. 치료 프로그램
3. 요약 및 결론
Ⅸ. 향후 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 내실화 방안
참고문헌
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개선방안................22
제 Ⅴ 장 우리나라 국내 물류 EDI의 문제점과 개선방안
1. 국내물류 EDI도입상 문제점......................26
2. 물류 EDI도입상 개선방안................................29
제 Ⅵ 장 인터넷과 물류의 통합적인구축
1.
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개선과제와 가능성탐색
Ⅳ. 성 인지와 성 인지력 향상교육
Ⅴ. 성 인지와 성분석
Ⅵ. 성 인지와 성주류화
1. 성(gender) 주류화 촉진
1) 성차별적 법?제도 개선
2) 정책결정자 성인지력 제고
3) 성인지적 정책분석
4) 성인지적 통계자료 개
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2) 관련자와 국민을 대상으로 한 가정폭력예방교육 의무화 신설
3) 홍보의 강화
4) 가해자 교육의 강화
5) 체계적인 가정폭력 관련 연구의 확대
3. 가정폭력 피해자를 위한 서비스 전달체계의 발전적 운영방향
*참고문헌
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증가에 따른 부작용
9.청년실업에 대한 해결책 및 대안
1) 올바른 청년실업 대책방향 설정
2) 거시적 청년실업 해결방안
3) 미시적 청년실업 해결방안
4) 정부의 실업대책방안 모색
5) 주요국 실업대책
결 어
참고문헌 및 인터넷 사이트
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