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교육부, TV방송사들이 적극 나서야 한다. 방송위 등에 미디어 상담 센터를 상설화해야 한다. 3기 방송위는 방송 공급자 쪽의 과제가 무겁겠지만 시청자, 특히 미성년 시청자의 권익을 위해 깊이 성찰하기 바란다.
<참고 자료>
노컷뉴스 : 이
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디지털 리터러시
4. 한국의 유교적 가치관이 커뮤니케이션에 미치는 영향
Ⅳ. 연구방법 및 절차
1. 연구 모형
2. 가설 설정
3. 자료 수집 및 처리
Ⅴ. 연구결과 및 해석
1. 표본 특성 분석
2. 메신저 이용에 관한 인식 분석
3. 연구문
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미디어교육의 정의와 미디어 리터러시 교육에서 제기되는 세 가지 미디어 이용능력에 대하여 예를 들어 설명하시오.
2. 디지털 미디어의 활용과 표현능력에 있어 청소년의 리터러시는 높지만, 비판적 이해 능력과 시민성 영역에서 청소년의
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TV, 2013.08.30
http://wowstar.wowtv.co.kr/news/view.asp?newsid=5928
-이지현 기자, 광교신도시내 3개 학교 신설 부지 결정, 경기일보, 2013.09.12.
http://www.kyeonggi.com/news/articleView.html?idxno=705768 Ⅰ.사업개요 및 현황
1. 보습학원 사업개요
2. 보습학원 소비자 수
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교육도구로서 인터넷을 적용시킨 것이다.
미디어교육으로서의 인터넷교육은 협의로는 기존과목을 효과적으로 교수시킬 수 있는 도구로서, 광의로는 디지털 리터러시에 따른 정보 격차(Digital Divide)를 줄이기 위한 교육으로서의 인터넷활용
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뉴스, 다큐멘타리, 드라마, 쇼, 코미디 등 주요 장르의 프로그램이 만들어지는 과정을 보여주는 새로운 형식의 시청자 교육 프로그램을 만들어야 할 것이다. 가장 효과적인 텔레비전 미디어에 '대한' 교육은 텔레비전을 '통한' 교육이기 때문
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이용량 사후조사 결과에서 사전조사 이용량을 뺀 차이다. 따라서 미디어 교육의 만족도와 연예정보 이용량의 변화량, 시사정보 이용량의 변화량, 이렇게 세 개의 변수를 이용해 상관관계 분석을 실시하였다. 그 결과 미디어 교육의 만족도와
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영상매체활용교육(영상매체활용수업)의 활용 방안
1. 영화(VTR)를 이용한 수업
1) 영화 보고 감상문 쓰기
2) 영화 속 인물에게 편지 쓰기
3) 언어 학습
2. TV 활용 수업
1) 뉴스
2) 드라마
3) 광고
4) 가요(뮤직비디오)
Ⅹ. 결론
참고문헌
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미디어(2012.10.25).유아 스마트폰 사용,이대로라면 심각하다.
서울경제(2011.10.30).스마트폰 2,000만 사용… 시작된 ‘스마트혁명’.
연합뉴스(2012.10.25).인천 청소년 약물사범 비율 6대 도시 중 ‘1위’.
연합뉴스(2012.10.29).청소년 4명 중 1명 SNS서 욕
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미디어론. KNOU PRESS.
김기태(2010). 한국 미디어교육 연구 실태 및 경향분석 연구. 『인문사회과학연구』, 제29집, 170-204.
김호기, 2016, 연세대 사회학과 교수, 미디어는 정신과 육체의 확장
윤승욱(2004). 모바일 인터넷의 수용결정요인에 관한 연구
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