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통계청 - 사망원인 통계 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안락사(자살의 범위에 포함되는 것인가)
2. 자살의 원인
(1) 사회학적 요인
(2) 심리적 요인
(3) 유전적 요인
3. 자살에 관한 각종 통계
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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통계적 분석의 차이
3. 라이프스타일의 분석방법
1) 라이프스타일의 분석방법의 개괄
2) 분석방법
4. 라이프스타일의 결정 요인
1) 사회적 차원
2) 소비지향적인 현상의 차원
3) 개인적 생활의 질적 차원
4) 심리적 차원
5. 라이프스타일의
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통계청, 2004 청소년 통계)
http://152.99.19.110/e-lib/newpub/2001-43.hwp
http://www.ts7942.or.kr/sub04/sub02.html (강남구 청소년 쉼터)
http://www.okwelfare.net/zboard/view.php?id=lecture_1318&no=17
http://youth.co.kr/yt/yt02601.htm 청소년 가출, 이대로 방치해도 좋은가?
Ⅰ.
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통계적 기술
책임과 윤리
② 인간적 자질
인간에 대한 선의와 관심
자신에 대한 각성
용기
창조적 태도
끈기
유머감각 생활지도의 개념과 의의
생활지도의 기본 원리
학생들의 일반적 특징
학교 내에서의 생활지도의 문제점
생활
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교육인적자원부
교육시장 알고 대비하자, 미주어학사 출판 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.교육시장 개방의 이해
1-1.교육시장의 정의
1-2.교육시장 개방의 개념
1-3.교육시장 개방의 의미
1-4.교육 서비스의 유형
2.우리나라의 교육에 대한 인식
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스마트폰 이용 현황 및 이용 지도
2) 청소년 스마트폰 과의존 현황
3) 스마트폰 과의존 부작용 및 조절노력
4) 스마트폰 과의존 예방교육 현황
5) 스마트폰 과의존 해소를 위한 효과적 정책
6. 청소년 스마트폰중독 해결방안
< 참고자료 >
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교육원
@ 『개정 증보판, 사상과 윤리』, 한국국민윤리학회 편저
@ 『2003년, 2005년 통일교육지침서』, 통일부
@ 『경북대 북한정치론 까페 자료실』참조 Ⅰ. 김정일 지도체제의 특징
1. 김정일 지도체제의 구축과정
2. 김정일 지도체제의
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교육개론 (上)』,서울,한국장로교출판사,2002.
김경희 외 『노인복지연구』서울,홍읽제, 1999.
맹용길 『노인복지 목회론』서울,한국장로교출판사,1998.
박재용 『농촌교회를 살리는 길』서울,한국기독교말씀사,1998.
임창복 『노인 기독교교육』
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교육의 이론과 실제
1)몬테소리 언어의 생동적 활력
2)언어습득과정의 특성과 종합(표)
Ⅳ. 언어발달에의 시사점
1. 아동은 어떤 종류의 학습기제를 가지고 있는가?
(1)통계적 학습자로서의 아기
(2)규칙학습자로서의 아기
2. 언어지도
(1) 듣기 (
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통계학적 변수와의 관련성
(3)자기효능감과 요인별 직무만족의 관련성
3.사회복지시설 종사자의 안정화 방안
Ⅶ.참고문헌
1.단행본
2.참고논문
3.인터넷 사이트
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