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과정
2. 천안문 사태 이후의 중국의 문화적 상황변화
2.1 천안문 사태의 결과 및 영향
2.1.1 정치적 차원
2.1.2 경제적 차원
2.1.3 국제관계
2.2 사태 이후의 중국의 문화적 변화
2.2.1 1989년 직후
2.2.2 1992년 등소
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중에서
⑴ 극락정토로의 전이에 의한 비범한 탄생
⑵ 자궁탄생 ․ 인간계로의 귀환
① 지도승려에게의 당부
② 지도승려에 대한 당부
3. 총괄
4.『티베트 死者의 書』의 도서정보
Ⅴ. 글을 마치며
【참고문헌】
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김병일, 「국어 사동연구」, 석사학위논문, 경남대 대학원, 1986.
이종하, 「國語 使動의 硏究」, 석사학위논문, 충북대 교육대학원, 1996. 연구목적 연구사 정의 단형과 장형 사동문의 형성방법 유형 결합방식 특성 의미론적 특성 차이
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과정에서 서구의 가치관과 문화가 중국 인민들의 생활에 유입되었다. 불필요한 영문과 일어의 사용이 급증했고, 젊은이들은 자본주의가 만들어낸 문화상품에 경도되었다.
특히 1988년 6월에 중국 중앙TV를 통해 전국으로 방영된 6부작 다큐멘
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교육대학원, 2005.
김송일, 도깨비담 구조 연구, 원광대 대학원, 2001.
김용의, 한일 요괴설화 비교연구의 과제, 한국일본어문학회, 1996.
김종대, 한국의 도깨비 연구, 국학자료원, 1994.
, 민담과 신앙을 통해 본 도깨비의 세계, 국학자료원, 1997.
,
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과정에서 데이와 샤오루, 쥬산이 현존의 정치체제로부터 당하는 폭력이 이 영화의 압권이 아닐까. 아마 감독은 현대 경극의 역사나 그것의 예술적 경지보다 국가가 예술에 가하는 폭력을 드러내고 싶었는지도 모른다. 문화대혁명 때 홍위병
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정의하고 있다. 각 부처에는 노동법에 의해 만들어진 기술지도 및 직업재배치위원회(Technical Guidancne and Vocational Redeployment Commission: COTOREP)를 두도록 하고 있다. 이 위원회는 장애인근로자인지 아니면 심각한 중증이어서 일을 할 수 없는지를 결
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정의 방식
5. 쓰레기통모형의 적용가능성 -한국철도산업 구조개혁의 정책결정분석-
제 7 절 Allison모형
1. 의의
2. 모형들의 주요내용
1) 합리모형(Model Ⅰ)
2) 조직과정모형(Model Ⅱ)
3) 정치모형(Model Ⅲ)
3. 세 가지 모형의 종합
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교육과정을 만들어 진행하고 있으나, 고유 업무량 및 교육기간 등을 고려하면 직원의 전문성을 키우기 위해서는 아직도 매우 미흡한 수준이다. 더구나 종합적인 PB교육의 연장일 뿐, 매트릭스 조직 관련 전문 교육은 아니다. 또한 향후 선진금
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과정
학사
학 번
성 명
논문제목
지도교수
7cm
※단, 본 작성법에서 정하지 아니한 내용은 "금오공과대학교 석·박사 학위논문 작성법"을 준용한다. 1. 학위 논문의 특성
2. 논문 작성의 5단계
(1) 논문의 규격
(2) 논문의 체제
(3) 내용
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