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통일교육 환경 조성 등 지속적이고 체계적인 통일교육이 필요하다.
② 각종 교재 개발, 체험 학습, 계기교육을 다양하게 실시하여 통일 의지를 높여야 한다.
③ 민족의 동질성 회복 및 공동체 의식을 함양시킬 수 있는 남북한생활 문화 탐색활
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북한연구소, 1999, p.39.
통일부, \"금강산관광 지속을 위한 정부지원 필요성과 지원방향\" , 2002. 1. 23
한국관광공사, 2001년 국민여행실태조사, 2002.
한국관광공사, \"개성공단 개발 대비 체계적 개성관광 육성방안 -개성관광을 통한 남북경협차원-\
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정책에 대한 대응
나. 동북아 균형자 역할 모델
3. 한미동맹의 구체적인 방향성
가. 종속성의 극복과 자율성 회복의 추구
나. 한반도 평화협정체제로의 추진
다. 북한에 대한 인식 격차의 해소
라. 반미여론의
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남북한문제는 정부의 전유물로 여겨질 정도로 정부가 독점했다. 정부의 일방적인 통일정책 추진은 국론분열과 사회적 갈등을 수반한 경우가 종종 있었다. 특히 교류협력 가운데는 북한에 대한 일방적 대북 물자지원이 적지 않은 편이다. 대
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남북한체제의 强固化와 대결 : 1955년에서 1965년까지 」 서울 : 소화, 1996
- 양성철 「 박정희와 김일성 」서울: 한울, 1992
- 정봉화 「 북한의 대남정책: 지속성과 변화, 1948∼2004 」파주: 한울아카데미, 2005
- 기사연. 통일연구위원회 「 분단 50년
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통일정책, 한국과 국제정치, 1987
- 이종석, 새로쓴 현대 북한의 이해, 역사비평사, 2000
- 마르크스, 공산당 선언, 마르크스 · 엥겔스 저작선, 1988 * 남북 경제협력의 발전방향
Ⅰ. 남북 경제협력 실태와 그에 대한 평가
1. 민간의 대북협력
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남북한 화해협력 촉진을 위한 통일교육의 과제』, 통일연구원
통일연구원, 2000,『남북한 화해 협력 촉진을 위한 독일통일 사례 연구』,통일연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ)남한과 북한의 통일 정책 비교
ⅱ)국가별(미국ㆍ러시아ㆍ중
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통일부 교류협력국, 남북교류협력 및 인도적 사업 동향, 제121호. --대(對)동북아 국가와의 협력을 중심으로
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 동북아 경제협력구도
Ⅲ. 남북경협의 추이와 현황
Ⅳ. 남북한과 동북아국가와의 관계
Ⅴ. 남북경협발전
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남북한 사이에는 평화통일 방안에 대한 많은 선언 · 성명들이 있었지만, 한반도 통일을 향한 근본적 · 실질적인 진전은 없었다던 것이 사실이다. 반성론적 시각에서 접근하여, 한반도 통일 정책에서도 거창한 남북한 사이의 선언과 성명보다
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남북 양측 통일방안 사이의 접점을 확대해나가는 문제는 국민적 합의의 토대 위에서 다양한 의견을 수렴하는 노력과 병행하여 추진해나가야 합니다.
현재로서는 명분론적인 통일방안에 대한 논란보다는 대북 화해협력정책을 지속적으로 추
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