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남북한 간 군사적 긴장 완화 자체를 위한 신뢰 구축은 북한의 반대로 인해 제한적으로 실시되었다. 더욱이 2009년 1월 30일 북한 조국평화통일위원회는 이명박 정부의 대북정책에 대응해 ‘남북 사이의 정치군사적 대결상태 해소와 관련한 모
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통일론, △자주, 평화통일, 민족 대단결이라는 조국 통일 3대 원칙을 강조하며, 연방국가수립을 주장하는 진보적 민족민주운동세력의 통일론의 갈래로 나뉘어 진행되고 있다.
김영삼 정부의 보수적 통일 정책론은 남북 관계의 교착을 심화시
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정책의 결과물로 여겨지며 새로운 남북관계가 형성되기 시작했다. 그러나 동해안의 잇따른 북한 도발 사건은 또다시 남북관계를 대결과 불신의 장으로 바꿔놓았다.
이와 같이 어렵기만 한 한반도의 통일을 위하여 언론은 무엇을 하여야 하
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남북한 간 군사적 긴장 완화 자체를 위한 신뢰 구축은 북한의 반대로 인해 제한적으로 실시되었다. 더욱이 2009년 1월 30일 북한 조국평화통일위원회는 이명박 정부의 대북정책에 대응해 ‘남북 사이의 정치군사적 대결상태 해소와 관련한 모
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남북한 화폐교환율, 토지 반환이 아닌 토지보상방안을 검토하여야 한다. 북한이 향후 선경(先經)체제로 변할 가능성에 대비하여 통합전략으로 독일의 통일 후 통합과정을 검토하여 생산성과 임금을 연계시키는 가운데 사유화를 통한 근로자
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북한의 변화에 긍정적으로 작용할 것이기 때문이다.
넷째, 남한은 북한개방에 대하여 통일정책, 대외정책 등에 대하여 보다 일관되고 다각적인 방안과 대응논리를 만들어야하며, 보다 융통성 있는 관계를 통하여 일단유사시 보다 적극적인
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통일교육 내용중 가장 배우고 싶은 것
통일교육 내용중 가장 배우고 싶은 것은 무엇인가요?
구분
①북한의 실상
②남북한의 비교
③통일의 필요성,
당위성
④국내외 정세
⑤우리정부의
대북정책
⑥기타
전체
73.1
38.8
27.4
22.2
11.1
5.2
중학생
70.1
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통일을 위한 통일전선이다. 북한은 연방제를 비롯한 북한식 통일을 달성하기 위해 지속적으로 통일전선전술을 추진하고 있다.
통일전선이라는 용어는 1972년 ‘74 남북공동성명’을 기점으로 ‘민족대단결’로 개념화 되었다. ‘민족대단결
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북한의 연방제 주장은 일관성을 결여하고 있다. 물론 이러한 변화에 따라 김정일이 통미봉남(通美封南)정책을 대남관계개선정책으로 전환하고, 남북정상회담을 수용해 남의 연합제와 북의 낮은 단계의 연방제 사이에 통일방향의 접점이 마
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통제를 강화하고, 핵무기미사일 등 대량살상무기 개발을 은밀히 추진하였다. 그러나 이후 북한은 남북관계를 실질적으로 진전시킬수 있는 남북기본합의서 이행에 소극적인 태도를 나타내었는 바, 이는 본격적인 남북간 교류협력과 관계진전
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