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북한 교육의 정의
1-1. 북한의 교육목적
1-2. 북한의 교육
2. 북한의 교육체계
2-1. 북한 교원의 현실
2-2. 북한의 소년단
2-3. 북한의 의무교육
3. 북한의 교육종류
3-1. 방과 후 교육
3-2. 영재교육
3-3. 통일교육
4. 색다른 북한 교육의 특
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전쟁과 전후 복구기(1950-1960)
⑷ 사회주의 전면적 건설기(1961-1971)
(5) 사회주의 공고발전기(1972년 - 현재)
2) 남한의 여성정책
⑴ 준비기
⑵ 통합기
⑶ 정착기
3. 남북한 여성정책 및 현실의 비교
4. 통일과정에서의 여성의 역할
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분단 반세기만의 남북 정상회담이 개최되게 된 데에는 김정일 정권의 정치적 자신감이 또한 작용하였다고 볼 수 있는데, 1997년 말 한국경제가 IMF의 관리체제하에 들어간 사실은 북한 지도부로 하여금 남한에의 흡수통일 우려를 떨쳐버릴 수
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북한 핵실험 관련 국제정치보도기사의 내용분석 연구, 부경대학교
오수정(2002), 신문의 월드컵 보도, 한국언론진흥재단
이정춘(2000), 남북관계보도, 이제는 민족을 살리는 일이다, 한국언론학회
홍지표 외 1명(2007), 선거 기사에 활용되는 정보
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대북정책을 추진해야 한다.
Ⅵ. 결론 및 시사점
남한과 북한간의 통일 환경이 이전의 시기에 비해 급격하게 변화되는 시기였다. 국제 환경의 변화와 이에 따른 남북 관계의 새로운 전개는 통일 교육에 있어서도 단순한 분단 문제의 극복이 아
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깊은 이해를 하는 것 즉 문화의 정체성을 기름 1. 성실 · 정직
2. 절제 ? 절약
3. 효
4. 예의
5. 협동
6. 정의
7. 책임
8. 용기
9. 국가애
10. 민족애
11. 북한 이해 및 통일교육
12. 자연 ? 초월적 존재와의 관계
13. 다문화
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남한·중국·일본·러시아의 입장>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남한
1. 이명박 정부 대북정책의 기조
2. 이명박 정부의 대북정책
(1)-1. 비핵·개방·3000
(1)-2. 이명박 정부의 비핵·개방·3000이 갖는 특징
(2) 그랜드 바겐 (Grand Bargain)
(2)-1.
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통일연구원
○ 김덕(1997), 분단 한국의 통일모색, 동아일보사
○ 박찬석 외 7인(2000), 통일 교육론, 백의
○ 박영호(1996), 통일의 길이 보인다, 미래미디어
○ 통일교육원(2000), 새천년, 통일문제 새로보기, 통일교육원
○ 한만길(1999), 북한 이해를
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남북 경협을 시행중인 민간기업들의 사유재산과 경제활동의 자유를 증진시키면서 이를 통해 대북 영향력 수단을 확보하는 동시에 북한을 자연스럽게 개혁과 개방으로 이끌어 평화통일의 기반을 조성하는 것이 실용적 대북정책이 나아갈 방
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정부하의 남북관계
1. 이명박 정부의 대북 정책
2. 이명박 정부의 남북관계
Ⅲ. 김정일 사후의 북한
1. 군부 집단 지도 체제
2. 3대 세습 체제
1)김정남
2)김정철
3)김정운
3. 김정일 사후 북한의 과제
Ⅳ. 맺음말
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