|
교육은 학습의 개별화, 인격화, 자기 주도적 학습을 통해 구현해야 한다는 관점에서, \'방법\'과 \'평가\'항목도 좀더 구체적인 지침을 제시하는 것으로 개선하고 있다. 그리하여 방법은 \'교수학습계획\', \'교수학습방법\', \'교수학습자료\'로
|
|
|
교육
Ⅲ. 유아통일교육
1. 통일교육의 정의
2. 통일교육의 목표
1) 자유민주주의에 대한 신념과 건전한 안보관을 형성한다
2) 민족의 동질성과 이질성을 이해 ? 수용한다
3) 평화공존과 남북화해 협력의 필요성을 인식한다
4) 통일된 나라
|
|
|
통일교. 그 이유가 무엇일까 생각하던 찰나에 마지막 수업시간에 선생님께서 답을 주셨다. 바로, 구원이다. 통일교에는 구원이 없더라 하는 그 말 한 마디에 속이 다 시원해진다. 통일교는 잘 만들어진 종교임에 틀림없다. 하지만, 그 안에는
|
|
|
남북화해 협력 촉진을 위한 통일 교육의 과제, 통일 연구원, 2000
- 한운석, 사회문화적 교류협력의 과제와 전망, 아태평화포럼, 남북 정상회담의 의의와 전망, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북신뢰구축의 개념
Ⅲ. 남북신뢰구축의 연혁
1. 1950년대
|
|
|
교육개관
ⅰ. 우리나라의 교육사와 현재의 교육체계
1. 교육에 대한 긴급조치기 (1945~1946)
2. 교수요목기 (1946~1954)
3. 제1차 교육과정기 (1954~1963)
4. 제2차 교육과정기 (1963~1974)
5. 제3차 교육과정
|
|
|
통일 : 남북 분단의 배경 및 극복 방안, 공주대 교육대학원, 2010.
7. 문순식, 권력 변동과 신문의 대북정책 보도경향 연구, 경기대 정치전문대학원, 2010.
8. 이갑준, 김대중 정부 시기 북한의 통일·대남정책과 남북관계 변화, 동국대 대학원, 2011.
|
|
|
교육은 사회진보를 가져오는 가장 근본적인 수단방법이다
3
질서에 대한 민감기
… 기억력 훈련(언어 교육) : 카드 이용 낱말 맞추기
2
감각에 대한 민감기
… 감각 훈련 : 5관을 통해 직관 교수-개별학습
1
언어에 대한 민감기
… 실생활 훈련 :
|
|
|
교육의 개념
2. 유아교육에 영향을 준 사회적 요인
1)가족제도의 변화
2)불우 아동을 대상으로 한 보상교육
3)자연생태계 보전교육
4)통일 교육
5)정보화
3. 유아교육현장에서 프로그램 및 접근법
1)뱅크
|
|
|
교육의 병리(病理)현상, 인성 및 도덕교육의 상실, 교육의 취약한 국제경쟁력, 활력 잃은 교육현장 등 풀어야 할 과제가 너무 많은 것이다. 특히 21세기 정보화 세계화 다원화 사회와 남북통일에 대비(對備)하여 교육개혁의 방향이 새롭게 정
|
|
|
남북통일에의 기여 가능성
1)남·북한 영화에서의 공통점
2)남·북한 영화교류를 통한 민족적 융합의 모색
결론 서론
본론
1. 북한의 문화예술정책 및 이론
1)영화예술정책
2)영화 예술과 관련된 이론
2. 북한영화의 보급실
|
|
메뉴펼치기
