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통일교육의 목표
통일교육은 남북한의 평화적 통일에 기여할 수 있는 개개인의 능력을 배양하고, 통일과정에서 발생하는 문제를 해결하고 난관을 극복할 수 있는 체제 역량을 강화하며, 그러한 바탕 위에서 남북한의 이질성 극복과 동질성
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남북 전쟁(1861~65)- 신설된 주의 노예제 여부로 남·북 대립 격화 링컨의 노예 해방 선언 북군의 승리
③전후의 발전- 국가적인 단합 강화, 산업 혁명의 급진전 민족주의
1.민족주의
2.독일의통일
3.이탈리아의통일
4.러시아의발전
5.미국
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대학교 아태지역연구센터, 2005
도용승, 북일 경제관계의 현황과 과제, 한국수출입은행, 2007
서동만, 북일 수교 교섭의 전망과 과제, 숙명여자대학교통일문제연구소, 2001
소차목정부, 한일 ·북일관계의 신국면, 한국지역사회연구소, 2002
이찬우
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대학교, 2004
김도종, 한반도 냉전구조에 대한 분석 및 해체방안, 국가안보전략연구소, 2000
김도태, 한반도 냉전구조 해체방향, 충남대학교통일문제연구소, 2000
박종철, 한반도 평화구상 : 이론과 추진구도, 국가안보전략연구소, 2011
이장, 최근
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대학교평화통일연구소
* 황상현(1988), 대한민국 임시정부에 관한 연구, 경남대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대한민국임시정부의 가치
Ⅲ. 대한민국임시정부의 형성
Ⅳ. 대한민국임시정부의 재원방침
Ⅴ. 대한민국임시정부의 미주재정지원
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대학교평화통일연구소
전창환(2007) / 일본의 금융 빅뱅과 일본형 금융시스템의 전환, 한국사회과학연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 일본의 금융산업
Ⅲ. 일본의 금융불안
1. 부실채권의 증가와 금융기관의 수익성 악화
1) 그 동안 일본정부가 부
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 귄터 그라스의 글쓰기
Ⅲ. 귄터 그라스의 역사개념
Ⅳ. 귄터 그라스의 정체성
Ⅴ. 귄터 그라스의 여성상
Ⅵ. 귄터 그라스의 통일관
Ⅶ. 귄터 그라스의 소설 양철북 작품분석
Ⅷ. 귄터 그라스의 소설 넙치 작품
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? 충분히 짊어질 수 있는 짐이다. 더욱이 통일은 선택의 문제가 아니다. 따라서 북한 경제의 경쟁력 증진을 위해 지금 투자하는 돈은 잃어버리는 돈이 결코 아니다. 미래를 위한 투자인 것이다." 독일 통일과 남북통일에 대한 시사점 고찰
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 국내법적 지위
1. 서 설
2. 국민의 개념
3. 영토조항과 평화적통일 조항에 대한 해석
4. 북한주민의 법적지위
5. 북한이탈주민에 대한 소위 '문호개방이론'의 적용
(1) 서 설
(2)
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도 있었으나, 구 동서독 민족의 이질화 해소와 동질성 회복에 기 여하는 계기가 되었고, 국제적으로는 유럽의 평화와 안전에 이바지하여 궁극적으로 독일 통일의 결정적인 바탕이 되었다.
남북한도 통일을 하기 위해서는 "공존 단계" 를 거쳐
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