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통일의 장벽 등을 학생들 스스로 느끼게 하였다.
이러한 독일인들의 통일교육정책은 70년대에 들어서 사민당 정부에 의한 신동방정책이 추진되자 활발히 전개되었다. 이 결과 독일문화교육성협의회는 독일민족의 통일의식을 계몽발전시키
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일교육도 중요하지만 교과를 초월하여 통일만을 위해 총체적으로 접근하는 재량활동도 매우 의미 있는 시간이 될 수 있다.
통일교육이 특정 가치를 학생들에게 맹목적으로 주입하는 교육이 아니라 여러 통일 문제를 스스로 혹은 집단 활동을
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통일뉴스」대구대학교 대학원 석사학위논문
통일부(2003)「참여정부의 평화번영정책」
한국국민윤리학회(1933)「사상과 윤리」형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통일에 대한 인식, 통일의 필요성
1) 남북한의 통일에 대한 인식의 차이
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통일을 대비하는 교육의 기본방향과 과제』, 통일교육원 내부보고서, 서울 : 1996.
8. 최완규, 『21세기 통일교육의 방향과 과제』, 서울 : 교육부, 1996. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구의 내용 및 방법
Ⅱ. 본론
1. 현재의 남북
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많이 갖고 있으나 교사들이 북한 및 통일문제와 관련된 TV 방송을 가끔 보거나 거의 보지 않고 있다.
㈏ 북한 및 통일문제와 관련된 도서도 대부분의 교사가 가끔 읽거나 별로 읽지 않고 있다.
㈐ 북한 및 통일관련 교육에서 민족공동체의식 함
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대학생들의 성격 유형과 직업의 역동성
4. 대학생들의 성격 유형과 직업에 대한 태도
Ⅲ. 대학생의 고민
1. 지방대학을 졸업해서 과연 무엇을 할수 있겠느냐?
2. 무언가 해보려고 해도 여건이 나쁘다
Ⅳ. 대학생의 통일의식
Ⅴ. 대학생
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통일 방안이다.
물론 이러한 남북 연합을 위해서는 남북간의 신뢰 회복과 많은 협력 그리고 남북연합 이전 정치, 사회, 경제, 문화적 통합 기구들을 준비해야한다. 또한 사례로 들었던 독일과는 다르게 분단된 기간이 더욱 길고 주민들의 통
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통일과 통일교육의 필요성
1. 통일의 개념과 통일교육의 필요성
2. 학교 통일교육의 필요성
Ⅲ. 학교 통일교육의 현황 및 문제
1. 통일교육의 현황
2. 통일교육의 문제
Ⅳ. 외국 통일교육의 사례 및 시사점
1. 독일의 통일교육 사례 및
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통일과 통일교육의 필요성
1. 통일의 개념과 통일교육의 필요성
2. 학교 통일교육의 필요성
Ⅲ. 학교 통일교육의 현황 및 문제
1. 통일교육의 현황
2. 통일교육의 문제
Ⅳ. 외국 통일교육의 사례 및 시사점
1. 독일의 통일교육 사례 및
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남북교류협력사업 방향, 제주평화연구원
김영수(2001), 통일 교육과 남북 대학 교류, 한국대학교육협의회
오기성(1999), 남북교류 활성화를 위한 민간단체의 역할 : 사회문화 교류를 중심으로, 인천대학교평화통일연구소
이석(2011), 대북지원
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