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현황과 과제」, 『방송연구』, 1984 가을호, 방송위원회, 1984 I. 서론
II. 방송의 공공성 : 근거와 내용
1. 공공성의 근거
2. 공공성의 내용
III. 방송의 공공성의 구현 - 방송사의 책임 강화를 중심으로
IV. 결론
<참고문헌>
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통합 고지서의 중요성
Ⅳ. 방송통신융합의 성격
Ⅴ. 방송통신융합의 변화
Ⅵ. 방송통신융합의 외국사례
Ⅶ. 방송통신융합의 개선방안
1. 개선 방향
2. 정책 및 규제 기구 정비방향
1) 기구 통합
2) 기구 분리 : 네트워크 부문과 컨텐
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개정 방송법, 한국콘텐츠진흥원, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미국의 방송통신융합환경
1. 경제발전의 원동력과 혁신적 사회정책
2. 규제 주체로서 정부의 입장
3. 핵심적 규제 기구, FCC
Ⅲ. 프랑스의 방송통신융합환경
Ⅳ. 독일의 방송통신융
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구성개념
2. 면책요건 구성의 다양성
3. 명예훼손의 면책요건
1) 명예훼손의 개념
2) 명예훼손의 위법성 조각사유
3) 명예훼손의 면책요건 적용
Ⅵ. 언론보도와 명예권침해
1. 사전예방
2. 사후처리
Ⅶ. 언론보도와 언론소송
Ⅷ. 언론
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통합교육의 이해
1-1. 통합교육의 정의
1-2. 통합교육의 역사적 배경과 발전
1-3. 통합교육의 법적 근거
1-4. 통합교육의 철학
2. 우리나라 통합교육의 현황
3. 통합교육의 중요성
4. 통합교육과정의 이론적 배경
4-1. 주제중심 통합교육과정의
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) 헌법개념과 그 문제점 소고, 고시연구, 94.3 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 헌법관의 개념
2. 헌법관의 의의
3. 헌법관의 종류
4. 규범주의적(법실증주의적) 헌법관
5. 결단주의적 헌법관
6. 통합주의적 헌법관
Ⅲ. 결론
참고문헌
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개정판). 파주: 정민사.
5. 문경선(2014). 미디어 리터러시 접근을 활용한 만 5세 슬기반 유아 다문화 교육 교사 실행연구. 경성대학교 교육대학원.
6. 최철용ㆍ김환남(2014). 알기 쉬운 교육평가. 경기도: 양서원.
7. 박재옥(2013).통합적 다문화교육
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통합교육의 효과
1)장애학생의 측면에서
2)일반학생의 측면에서
3)통합교육이 일반아동에게 미치는 긍정적인 측면
2. 통합교육의 이론적 이해
2-1. 통합교육의 정의
2-2. 통합교육의 역사적 배경
2-3. 통합교육의 법적 근거
2-4. 통합교육의
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개정, 전사업장으로 적용확대
8. 1999년 12월 31일 고용보험법 제6차 개정
9. 2001년 8월 14일 고용보험법 제7차 개정
10. 2002년 12월 30일 고용보험법 제8차 개정
IV. 고용보험법 내용분석
1. 고용보험제도의 법적 근거
2. 법의 내용
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배경
2. 지역사회복지협의회의 구성 현황
3. 참여 단체
4. 운영위원회, 사무국
5. 사업 계획
Ⅵ. 지역사회복지협의체의 신설
1. 지역사회복지협의체의 출신 배경
1) 시대상황에 잘못 대처한 한국사회복지협의회(1993-2002)
2) 보건복지사무
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