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Cooperation)
3. 기타
Ⅶ. 동북아시아의 안보협력
1. 현황
2. 다자간 안보협력체 부재의 원인
3. 한국과 동북아 다자간 안보체제
Ⅷ. 동북아시아의 건국신화
1. 티벳의 경우
2. 몽고의 경우
3. 만주족과 한반도의 경우
참고문헌
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이론적 논의
1) 경제개혁의 정의: 포괄적 접근의 필요
2) 경제개혁의 목표와 수단: 분석 틀의 제시
3. 최근 북한 경제개혁의 검증
1) 분조관리제의 강화
2) 제2경제의 확산
4. 경제개혁의 전망: 규범적 접근의 한계 국민총소득(GNI) 경제
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통일연구원편,『한민족공동체 통일방안의 이론적기초와 정책방향』,
국토통일원, 서울, 1989년, p 33∼57, p 121∼147, p 149∼186
통일원 통일정책실,『통일백서 1994』,정문사문화주식회사, 서울, 1994년,
p 139∼177 1.이승만 정부의 통일정책
2.제
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이론과 실제. 양서원, 2015
이경희, 성인학습의 이해. 문음사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 평생교육 현황
2. 독일의 평생교육제도 분석
3. 독일과 우리나라의 평생교육제도 비교
4. 향후 우리나라의 평생교육 방향 제안
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통합검색) A. 도 입
B. 집합행동과 사회운동의 정의
C. 집합행동의 특성, 현상과 과정
D. 집합행동과 사회운동의 사회학적 이론들
E. 집합행동에 대한 사회심리학적 접근
F. 사례연구
<‘1987년 6월 항쟁’의 사회심리학적 접근>
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이론이 현대 유아교육에 미친 영향에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.
서인숙 (1996) 삐아제와 몬테소리의 교육이론 비교연구. 건국대학교 대학원 석사 학위논문
원명숙 (1991). Froebel의 교육사상에 관한 연구 : 유아교육방법 중
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이론적 이해
1. 주민소환제도의 의의와 필요성
1) 주민소환제도의 의의
2) 주민소환의 성격
3) 주민소환제도의 도입 필요성
2. 대의제의 기능적 한계
3. 대의제의 취약성과 소환제의 실효성
Ⅲ. 주민소환제의 제도적 전제
1. 소환제의 제
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독일, 미국의 근대 행정체계의 형성
1. 영국의 행정체제
2. 프랑스의 행정체제
3. 독일의 행정체제
4. 미국의 행정체제
Ⅴ. 서구의 근대적 행정체제의 형성에 영향을 미친 요인
1. 일반 요인
2. 근대적 행정체제의 형성요인
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통합하려는 이유
Ⅴ. 일반 지방자치와 교육자치 기관간의 유기적 협력관계
Ⅵ. 교육자치제도의 문제점
Ⅶ. 지방교육자치제도의 나아갈 방향
1. 지역중심의 교육행정
1) 국가와 지방자치단체간의 사무재배분
2) 시?도와. 시?군?자치구
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통일방안
Ⅰ. 통일의 당위성(민족적 과제로서의 통일)
1. 분단으로 굴절된 한민족의 역사적 정통성 회복
2. 이산가족의 고통해소 및 민족경제의 발전
3. 단일 민족공동체로서의 국제적 위상과 영향력 제고
4. 한반도의 전쟁위협
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