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특수학교 교육과정과 일반학교 교육과정의 동행 제안>, 특수교육저널: 이론과 실천 11권 3호, 한국특수교육문제연구소, 2010
9. 권요한·김수진·김요섭·박중휘·이상훈·이순복·정은희·정진자·정희섭, <특수교육학개론>, 학지사, 2010
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교육
·독자적인 사회교육기관
·문화시설중심의 사회교육
·공공기관과 산업체의 사회교육
·종교기관의 사회교육
·자원단체의 사회교육
②사회교육 대상에 따른 분류
·유아교육
·청소년교육
·성인교육
·여성교육
·노인교육
·특수교육
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교육학개론, 문지사
· 구광현, 권건일, 김승곤, 이종숙(1994). 교육학개론, 양서원
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http://bbs4u.nate.com/Board/Basic/readboard.asp?bcode=fm102058&number=40&page
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http://bbs4u.nate.com/Board/Basic/readboard.asp?bcode=fm102058&number=29&page
· http://user.chollian.net/~waryong/education_p
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통합은 성공하기 어렵다. 이와 같은 개혁은 교육과정, 학생조직, 직원, 교사연수 등 학교 전반에 걸쳐야 한다.
Ⅲ. 결 론(정신지체아 교육의 전망 : 통합교육)
우리 나라에서는 1960년대부터 일반학교에 특수학급을 설치하기 시작하였고 통합교
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교육학회 29 (29): 361-397, 2013
6 오원석, \"통합학급 교사의 장애아동과 관계 인식, 자기 효능감 및 소진감 간의 관계 분석\" 한국특수교육문제연구소 10 (10): 187-211, 2009
7 이신동, \"최신영재교육학개론\" 학지사 2010
8 장소아, \"초등학교 통합교사와
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개론, 남상만 외 공저, 홍익재
장애인과 사회복지실천, 오혜경 저
http://www.kepad.or.kr/ 1장 직업재활 이론
1. 개념
2. 이념
3. 대상
4. 원칙
5. 법적 근거
6. 고용형태
7. 원조과정
2장 보호작업장
1. 보호작업장의 정의
2. 보호작업장
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education and parents\' attitude\", 11th Asian Conference on Mental Retardation, 1993, 95-97.
http://www.kepad.or.kr(한국장애인고용촉진공단 홈페이지). Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 장애인에 대한 우리사회의 부정적인 태도
Ⅲ. 장애인에 대한 사회적 태도가 장애인의 사
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교육 프로그램, 국립특수교육원
▷ 교육부(1998), 특수학교 교육과정, 교육부
▷ 김승국(1989), 특수교육학 개론, 서울 : 양서원
▷ 김영환, 김원경, 이유훈, 정동연(1994), 발달장애아의 지도프로그램, 서울 : 특수 교육
▷ 김정권(1988), 특수교육학,
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교육이라는 교육의 이중 체제가 고착되면서 일반교육 교원의 특수교육과 장애아동에 대한 책무성이 약화되고 있으며, 특수교육 교원의 전문성 또한 더욱 강화해야 한다고 지적되고 있다. 그러므로 특수교육은 교원 양성대학에 특수교육개론
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특수아동의 이해와 교육. 교육과학사.
임재윤·강선우·박병량(2010). 특수교육현황분석연구. 한국교육개발원
이영석.이항재(2007).최신 유아교육학 개론. 서울: 교육과학사
이소현·박은혜, 『특수아동교육』, 학지사, 2009
김종현외3인, 『유아특
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