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청소년복지 천정웅, 이용교 외 1명 저 | 교육과학사 | 2009.11.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강증진활동
2. 과학정보활동
3. 교류활동과 모험탐사활동
4. 문화예술활동과 자원봉사활동
5. 진로활동과 참여활동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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판소리를 반주하는 고수가 연주자의 흥을 돋구기 위해 ‘좋지’, ‘좋다’, ‘얼씨구’등의 말을 하는 것
① 발림② 소리③ 장단
④ 아니리⑤ 추임새
16. 다음 중 길이가 가장 짧은 것은?
① ♪② ♩③ ♩
④ ♩⑤
17. 그룹 ‘신화’의 노래 <T
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의미. 일지사(한국학보).
박진태(1983). 배비장전 연구. 대구어문학회
백미애(1996). 남성훼절담 연구. 한국언어문학회.
성예민(1986). 오유란전 연구-인물들의 변신을 중심으로. 수련어문논집 14권
신해진(1999). 조선후기 세태소설선. 월인. Ⅰ.
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Ⅰ. 서론
1. 연구사 개관
Ⅱ. 작품 분석
1. 줄거리
2. 인물의 성격 - 춘풍, 춘풍 처, 추월
3. 갈등의 전개양상
Ⅲ. 작품의 쟁점
1. 창작의도에 대해서
2. 세태소설/ 가정소설, 판소리계 소설
Ⅳ. 문학사적 의의/ 교육적 시사점
Ⅴ
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의미는 어떤 것인가요?
(2) 자료 제시형
자유반응형
1)
다음 자료를 통해서 알 수 있는 내용들을 간략하게 적어보시오.
1770년대 말(정조 22년) 5월 , 이병모가 말하였다. 직파법으로 불과 10두락의 농사를 짓던 사람이 모내기법으로 하면 족히 40두
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교육대학원 석사학위 논문, 2002
*춘향전 창극본의 인물 분석, 문흥구지음, 새국어교육, 1999
*한국고전소설의 세계, 이상택 외, 돌베개 1. 춘향전의 근원설화
2. 춘향전 주제의 양면성
3. 판소리계 소설인 춘향전의 형성 배경
4. 춘향전
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론]
- 흥 부 전 : 판소리의 정착인 이 작품은 단순히 형제 간의 우애라는 도덕적 주 제를 강조한 작품이라기보다는 당시에 퇴락하는 양반과 서민의 생활상에 대한 풍속사적인 보고라고 생각한다.
- 흥부 부부상 : 이 시는 ‘흥부전’의 주요 인
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판소리 앞에 부르는 짧은 노래로 보통 중모리 장단을 쓰는 전통음악은?
3. 다음은 Suppe(쥬페)의 서곡이다. 악보를 보고 제목을 쓰시오.
4. 다음 A부분은 무슨 종류의 레가토인가?
내신문제연구소
객
관
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동호는 송화거 눈을 잃었다는 것을 들음
현재 3
낙산 아저씨로 부터 송화의 소식을 들음
현재 4
동호와 송화의 제회 서편제의 줄거리는 다음과 같다.
·감독이 보이고자한 길의 의미·
·시간적 관점에 따른 각각의 줄거리 구성·
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판소리
③ 용고 - 대취타④ 좌고 - 삼현육각
⑤ 풍물북 - 풍물놀이
25. 꽹과리와 징에 대한 설명입니다. 잘못된 것을 찾으세요.
① 놋쇠로 만든 타악기이다.
② 징은 꽹과리와 모양은 같으나 크다.
③ 징은 장단의 끝박에서 친다.
④ 꽹과리는 잔
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