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연주하는 것을 말하며, 독주자의 기교를 발휘하는 카덴차가 붙는다. 3. 작곡가이며, 음악 교육자.
동요 작곡 등 우리 나라 음악 교육 발전에 크게 공헌, 대표 작품으로 <겨울 나무>, <고향>, <등산>, <빛내자 내 조국> 등이 있다&
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의 가락을 느린 장단에서 빠른 장단으로 연주하는 우리 나라 기악독주곡은?2
① 시나위② 산조
③ 종묘제례악④ 문묘제례악
⑤ 영산회상
18. 단가나 판소리 중의 어느 대목을 가야금으로 반주하며 부르는 우리나라 성악곡은?5
① 단가② 잡가
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몇마디를 연주하는가?
① 5마디② 7마디③ 8마디
④ 10마디⑤ 12마디
19. 다음 ‘보기’의 음이름은?
① 사② 나③ 다
④ 가⑤ 내림나
20. 다음 악보와 나란한조를 고르면?
① 라장조② 다장조③ 라단조
④ 사장조⑤ 나단조
※ 다음은 ‘자장가’
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아가씨
11.<옹헤야>중 보기의 가사로 부르지 않는 것은?
옹헤야
12. 다음 중 농악에 쓰이는 악기가 아닌 것은?
13. <옹헤야>의 연주 형태는?
① 독창② 제창③ 2부 합창
④ 3부 합창⑤ 4부 합창
주관식 3. <옹헤야>의 장단을 정간보로
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연주할 수 있는 것으로 묶인 것은 어느 것입니까?
① 편종과 편경② 편종과 장구
③ 편경과 징④ 편종과 북
⑤ 편경과 꽹과리
23. 우리나라에서 사용되는 북의 용도별 연결이 바른 것은 어느 것입니까?
① 절고 - 사물놀이② 소리북 - 판소리
③
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반주에 맞추어 연기와 노래를 하는 종합적인 예술이 오페라이다.
오페라는 먼저 관현악으로 연주되는 서곡이 있다. 그리고 34 개의 막으로 구성되며 막과 막 사이에는 간주곡이 역시 관현악으로 연주된다. 노래는 독창, 중창, 합창으로 불리워
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반주 부분에서 음향적으로 크게 증대되었으며 선율이 세 번 제시되어 반복되는 것을 중요한 동기로 사용하였다. 이 악장에서 곡의 웅장한 결말을 모든 악기들이 강하게 표현하여 음향 효과를 최고조에 이르게 한다.
<악보 3>
Ⅳ. 결론
스
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반주법을 익히려면 추가로 화성학이나 즉흥연주법을 공부해야 합니다. 저도 비록 취미생활이지만 20년에 달하는 시간동안 기본기 외에도 반주법을 익혀 교회에서 10년 이상 피아노 반주를 하고 고등학교 때는 합창부 반주를 맡아 하며, 미국
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반주자로 투입이 가능하며 찬양인도자로서 기타를 연주 하도록 노력하고 있습니다.
기다릴 수 있는 마음, 손 내밀 수 있는 마음, 얘기를 들어주며 경청할 수 있는 마음이 있으며 경청, 섬김,
배려 심을 가지고 섬길 수 있습니다. 하나님의 사랑
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상시킬 것입니다. 실내악이나 반주 등을 통해 연주 이외에도 그것들을 통해 또 다른 방면으로의 음악공부를 하고 싶고 이것들은 결국 제 연주에 확실한 영향을 미칠 것을 확신합니다.
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을 균형 있게 습득하고자 합니다. 피아노 반주법, 합창 지휘, 즉흥연주법 등을 연습함과 동시에, 수업 시연 및 수업지도안 작성 등을 반복하며 실제 수업 설계 능력을 길러나갈 계획입니다. 또한 음악교육 워크숍이나 세미나에 적극 참여하여
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반주자를 구할 수 있었습니다. 또한 저의 노력이 부족했다는 생각을 한 이후 문자메시지를 통한 연습 통보와 지속적인 단합회를 가졌고, 리더의 위치에서 팀원들의 의견을 유연하게 조율함으로써 협력을 이끌어 연주회를 준비할 수 있었습니
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