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론
1. 쌍미기봉의 성격 및 계보
1) 애정소설적 성격
2) 쌍미기봉의 역사적 계보
2. 작품분석
1) 갈등의 전개
2) 남자주인공의 역할
3) 견고한 삼각관계의 형성
4) 갈등의 해결과 의미
3. 쌍미기봉의 소설사적 의의
결 론
참고문헌
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. １．무가의 개념
２．무당과 굿
３．무가의 특징
４．무가의 갈래
５．무가의 작시원리
６．무가와 다른 문학 장르와의 관련성
７．반주 악기 및 장단
８．무가의 자료와 연구사
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판소리극계 소설 등의 특징적 요소들을 화합하여 전통소설을 계승하면서도 극복시킨 새로운 소설로 평가받아야 한다. 문학교육에서도 단지 소설사의 흐름에서 있었던 과도기적 장르라고 폄하할 것이 아니라 신소설만의 시대적·형식적인 특
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문학에 있어서 가장 두드러진 특징은 한글로 쓰여진 작품이 많이 나타나고, 그 형식도 소설이나 사설시조가 주류를 이루었다는 점이다. 예술의 경우는 더욱 뚜렷한 자아 의식을 바탕으로 하여 우리의 자연을 직접 눈으로 보고 사실적으로 그
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특징
3- 1. 연출
3- 2. 배우의 자격
3- 3. 분장방식
Ⅲ.일본 서민의 연희 가부키
1.가부키의 의미
2.가부키의 역사
3.가부키의 특징
3- 1. 각본
3- 2. 무대장치
3- 3. 특수분장
3- 4. 배우의 자격
3- 5. 형의 예술 가부키
3- 6.
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종류
1)생활문화
①전통 의상
②전통음식
③전통가옥 / 건축
2)예술문화
①전통미술
②전통음악
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문학이라는 점에서 고전 설화나 서사무가와 구별된다. 고소설은 김시습의 금오신화에서 시작되었다. 고소설의 형태상의 특성은 단순구성을 바탕으로 하여 독자들의 흥미를 더하기 위해 복합구성의 형태를 가미한 절충적인 형태를 지니고 있
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형식과 소설
-근대적 사실주의의 개화
-황금의 시대
6.현대소설의 방향
한국의 소설
1.개념
2.전개
-소설의 전단계
-전기소설
-의인소설
-몽유록계 소설
-풍자소설
-군담소설(軍談小說)
-가정소설
-판소리계 소설
3.개화기 소설(신
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문학, 민중 문학의 전통을 자각하고 계승한 그의 문학은 일종의 자기 인식적 문학이라 하겠다. 그리고 그의 이러한 자기 인식적 문학이 일본의 우리 문화 말살 정책이 한창 강화되어 가고 서구 문학의 한국 이입이 본격화 되어 가던 시기에 나
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의의
Ⅲ. 이야기중심학습(이야기중심교육)의 사례
1. 아버지와 아들
2. 휴식 끝. 잠수!
Ⅳ. 이야기중심학습(이야기중심교육)의 이야기 만들기
1. 1단계 : 이야기만들기 준비 작업
1) 아이디어
2) 활동
3) 사건/줄거리
4) 등장인물
5) 세부
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