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교육은 어떤 형태가 바람직하다고 생각하십니까?
_____① 관련 교과(예, 도덕, 윤리, 사회 등)에 포함된 교과활동 형태
_____② 교과통합 형태의 범교과 활동 형태
_____③ 교과외 교육활동 형태(재량활동, 특별활동 등)
_____④ 방과후 교육활동 형
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사회적 존재로서의 필요
5. 당위적 입장에서 받아들이는 경향
Ⅳ. 고등학교 윤리와 사상 교육의 목적
Ⅴ. 고등학교 윤리와 사상 교육의 과정
1. 윤리 교육 과정의 변천사
2. 현행 윤리 교육 과정과 그 문제점
1) 윤리과의 교과 목표와 영
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교육방법론. 한국방송대학 출판부.
차갑부, 사회교육방법의 탐구. 양서원
권대봉(2002). 성인교육방법론. 서울: 학지사.
박성익 외 (2011). 교육방법의 교육공학적 이해. 서울: 교육과학사.
고영남(2013). 학습양식과 교육. 제1판. 교육과학사.
김향
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교육학술정보원 - ICT활용 교수·학습모형, 한국교육학술정보원, 2002
함영기 - 바람직한 ICT활용교육 이론과 실제, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술가정과(실과) ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성과 의의
1. 교수-학습 및 평가 개선 측면에서의 ICT
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패러다임의 전환
6). 경력개발 6단계
7). 경력개발관리의 기본원칙
8). 경력개발제도의 중요성 및 기대효과
2. 사 례
- 로레알 -
- GE의 인재양성 프로그램 -
3. 국내 기업내의 경력관리제도의 문제점과 개선방안
4. 국내 기업
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사회과학적 인식·존재·가치의 본질은 인간이라는 점을 알고 인간의 복지를 연구하게 된다. 즉 복지는 인간이 인간에게 행하는 행위이다.
사회복지학은 사회현상(정치·경제·사회·문화현상 등)을 기초로 하여 구체적으로 건강, 소득, 교육,
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리더십이 어느 때 보다 필요한 실정이다.
참고문헌
김영모, 현대사회문제론, 고헌출판부, 2000
고병호, 국가균형발전을 위한 지역정책패러다임의 변화와 방법론, 한국도시행정학회, 2010
정건화, 참여정부의 지역정책 평가, 한국사회과학연구소
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교육개혁
ⅰ뉴질랜드의 교육 체제
ⅱ개혁의 기본 방향
ⅲ개혁의 추진
ⅳ개혁에 대한 평가
Ⅲ미국의 교육개혁
ⅰ미국의 교육 체제
ⅱ개혁의 기본 방향
ⅲ개혁의 추진
ⅳ미국의 교육개혁 사례
1 학교 선택 정
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나. 권력기관의 중립화 · 분권화
다. 작은정부의 지향 : Right Sizing
라. 팀제 활용의 적정화 : 사업부서 중심
마. 지방화시대와 교육자치시대의 반영
바. 환경 · 교육 · 기초과학 · 복지분야 · 조정기능 조직의 변화
6. 결 론
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교육학 분야에서 뇌 연구에 기초한 수업, 즉 뇌기반 수업 혹은 뇌 친화적 수업이 강조되고 있다. 심리학, 의학, 신경과학, 교육학, 뇌 찰영기술의 발달과 학습자 중심의 교육패러다임의 전환으로서 뇌기반 교수학습이론이 등장하였고, 이는 뇌
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