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근거한 지원
(3) 시설이용률 및 서비스제공
결론
8. 미혼모를 위한 복지제도의 개선방향
(1) 청소년 미혼모복지의 정책 및 제도의 합리화
(2) 미혼모시설과 의료적 보호의 전문화
(3)학생미혼모를 위한 복지프로그램
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위한 정책개발과 프로그램 개발이 시급한 실정이다.
7. 아동복지사의 역할
어느 분야에서나 마찬가지이겠지만 사회복지사의 역할은 거의 동일시 하다고 보아야한다.
특히 지역사회 조직모델(지역사회개발, 계획, 행동)에서 말하는 사회복지
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장애인가족의 현황
Ⅱ. 본론
1. 장애인가족에 대한 영향
2. 장애인가족의 문제와 욕구
3. 장애에 따른 슬픔 및 슬픔관리
4. 장애인가족을 위한 서비스 현황
5. 장애인가족을 위한 가족복지 대책
Ⅲ. 결론
1. 가족복지의 전망과 과제
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부모교육
최근까지 장애의 극복을 위한 가족의 역할을 경시해 온 것은 사실이다. 그러나 점차
가족의 역할이 강조되면서 전문가들이 적극적으로 가족을 프로그램체계 안으로 끌어들
여 부모들이 그들의 자녀가 장애인이라는 사실을 수용하
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가정보육시설: 개인이 가정 또는 그에 준하는 곳에 설치, 운영하는 시설을 말한다
⑤주요 프로그램
*아동인성교육: 매월1회 영화관람, 놀이동산, 여름 하계수련회, 매월1회 생일파티, 생일날 아동생일 챙겨주기
*아동들 학습지도: 간호사-초등
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교육 지원 정책을 펴기로 했다.
문경시도 국제결혼 부부와 2세들을 대상으로 우리말, 역사, 문화, 생활예절 등을 교육하는 다양한 강좌를 열 예정이며 2세 양육비 지원, 의료보호확대, 조기정착 프로그램 개발 등 추가 지원책도 내놓는다.
봉
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자녀 유형
Ⅲ. 알코올중독자 가족에 대한 서비스 현황과 대책
1. 알코올중독자 가족을 위한 프로그램
Ⅳ. 알코올 중독자 가족을 위한 서비스 대책 Ⅰ. 알코올 중독
1. 알코올 중독의 정의
2. 알코올 중독의 원인
Ⅱ. 알코올 중독자 가족
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가정과 교과와 연계된 심성수련 프로그램 개발 적용을 통한 건전한 성의식 함양지도(현장 연구보고서) Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교가정 연계교육의 목적
Ⅲ. 학교가정 연계교육의 방침
Ⅳ. 학교가정 연계교육의 생활기능훈련
1. 학부모 상담
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1. 감독-방해적 모델
2. 의학적 모델
3. 약물-해방적 모델
· 시나논 커뮤니티
· 데이탑 빌리지
· 헬프웨이 하우스
4. 위기개입적 모델
Ⅱ. 약물남용의 해결방안
1. 약물남용 신고센터 설치
2. 통합적인 학교교육 강화
* 참고문헌
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교육은 지역사회의 자원을 충분히 활용할 수 있어야 하는데, 방과후 아동지도도 마찬가지이다. 예를 들어 견학프로그램을 계획하는데 있어서도 동네의 우체국, 은행, 병원, 소방서나 부모의 일터를 방문할 수 있으며, 성교육을 하더라도 동네
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