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실태 및 개선방안 」, 동국대학교 대학원석사논문 , 2016
나소리,「평생교육에서 노인 미술교육의 전문성 신장 방안」,국민대학교,(2015)
최현미, 노인교육 프로그램과 생활만족도, 성심여대 대학원 석사학위 논문, 2013
손흥자,「노인종합복지관
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평생교육기관에서 운영 목표와 프로그램만이 중요한 것이 아니라 경영자원과 환경도 매우 중요하다는 것을 몸소 느낄 수 있었던 기회였던 것 같다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육 프로그램 운영과 자료개발 김진화, 김소현 외 1명 저 | 서현사 | 2012.0
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평생교육의 이해, 학지사, 2009
김지자(2004), 평생교육법에서의 평생학습체제 구상에 대한 토론, 21세기 평생학습사회 도래와 새로운 학습체제 구상, 서울: 한국교육개발원 평생교육센터한국평생교육학회 평생교육 프로그램 마케팅절차에
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프로그램으로 평생교육적 기능과 효과를 제고하고 있으므로 참가자 들의 교양 증진과 생활의 질 향상에 기여할 수 있다.
7) 지식 및 인력개발사업 관련 평생교육시설
프로그램명: 국제이해교육
기대되는 효과: 민간자본을 통하여 우수한 민
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교육과학사.
김남선(2010). 평생교육개론. 형설출판사.
오혁진(2007). 지역공동체와 평생교육. 집문당.
김진화(2011). 평생교육 프로그램 개발론. 교육과학사.
권두승 외(2001). 성인학습 및 상담론. 교육과학사
권이종 외(2000). 평생교육의 실제. 교육
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교육센터(2005). 「지역사회 혁신을 위한 평생학습도시 활성화」, 제1차 평생교육포럼 자료.
제주시평생학습센터. http://qolup.jejusi.go.kr/
제주시청. http://www.jejusi.go.kr/
제주시교육청. http://www.jjse.go.kr/
평생교육진흥원. http://www.lll.or.kr/lll_education/ci
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평생교육 평가에서 가장 많이 사용되고 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 이규영, “대학 부설 평생교육원 프로그램 평가 도구 개발”, 인하대, 2004
- 권두승외, “성인학습 및 상담”, 교육과학사, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육 평가의 개념
2. 평
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평생교육사의 네트워크 행위 유형과 과업 수행능력 및 직무만족도의 관계”, 순천대, 2010
- 임태수, “평생교육사 제도에 관한 실태분석”, 한국교원대, 2007
- 김명희, “평생교육사 직무수행 관점에서 본 실습프로그램 개발 방안”, 덕성여대,
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교육학 개론, 학지사
이영숙(2006) 몬테소리 그 교육의 모든 것, 창지사
김영선(1999) 몬테소리 유아교육, 학지사
이기숙 외(2010) 영유아교육과정, 공동체
오영희 외(2008) 유아교육의 이해, 동문사
김혜경(2008) 영유아 프로그램 개발과 평가, 창지사
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실현 및 사회발전 능력의 신장은 물론 자기주도하에 지속적인 학습기회를 가지도록 노력해야 한다. 이를 충족시키기 위해 많은 사람들은 각종 평생교육기관이나 문화시설에서 운영하는 평생교육 프로그램에 참여하고 있다. 평생교육 프로그
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